关于线上授课还是线下授课的体会？

一、关于线上授课还是线下授课的体会？

线上授课和线下授课，各有利弊！我具体说说：线上授课，节省时间，但对于学生的督促作用，极其有效，但对于自律性极强的学生，线上授课还是可以的。

线下授课，时间不好安排，但一旦开始上课，老师对课堂的把握情况还是比较好的，尤其是对于自律性不强的学生，线下授课真的比较好！

二、线上授课什么意思？

线上授课，指的是在网络上讲的课，一般用手机或者电脑观看就行。

网课是用电子设备通过互联网学习的线上课程。网课是基于Web的课程，即在因特网上通过浏览器来学习的课程，网课是体现现代教育思想和现代教育学理论的课程，网课是基于资源的学习，基于情境的学习，基于协作的学习，网课是指学习过程具有交互性、共享性、开放性、协作性和自主性等主要特征的课程。

三、2022寒假能线上授课吗？

受到双减政策的影响，网校2022年寒假还不能上课。

“双减”指要有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。

为深入贯彻党的十九大和十九届五中全会精神，切实提升学校育人水平，持续规范校外培训（包括线上培训和线下培训），有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。

四、电脑线上授课板书怎么写？

电脑线上授课板书可以使用电子白板软件进行书写。首先，在电脑上安装电子白板软件，然后使用电子笔或鼠标在白板上书写。可以选择不同的颜色和粗细来标注重点，还可以使用形状工具、箭头等来增加图形说明。在授课过程中，可以随时清除或修改已经书写的内容，方便教师和学生进行交流和学习。同时，电子白板软件还支持录制和保存功能，便于学生回顾课程内容。

五、yy线上授课的优势和缺点？

Yy线上授课的优势，那就是可以让逐步出户去感受到一些东西。而这个缺点那当然就是在线上授课会没有线下授课这样的效果好。

六、线上授课的优点不足和改进措施？

线上授课的优点

（1）解决了特殊时期无法聚集上课的难题。

今年年初的疫情发生后，由于疫情防控的需要，线下聚集上课无法进行，通过线上授课恰恰解决了这一难题。可以设想一下，如果不通过线上授课，那么今年上半年会有很多孩子的学习都会被耽误或受到影响，而且长时期停课也容易造成其他一些问题。总的说来，线上授课模式满足了特殊时期日常教学的需要。

（2）能够让老师进一步创新教学方式方法。

线上授课模式和传统的线下教学还是有很多区别的，老师们通过半年左右时间的线上授课摸索，都积累了不同程度的经验，有利于老师们进一步创新教学方式方法，促进教学工作。

（3）一定程度上节约了师生的时间。

线上授课我们完全可以足不出户，在家中就可以完成“云端”授课任务，一定程度上节约了师生们的时间，节省了从家到学校路上的时间。

线上授课的不足

（1）师生的互动性不够。

线上授课模式因为缺少了传统线下教学的师生面对面沟通和交流，所以师生课堂上的互动性不够，这也导致了不少老师都反映线上授课的效果不是很好。

（2）学生的学习得不到有效监督。

传统的线下教学老师很容易就能观察出班级同学是不是都在认真听课，有没有哪位同学在开小差；但线上授课老师们几乎不能观测到学生的学习状态，即使学生开个小差或做些与上课内容无关的事情我们也很难发现。因此，线上授课对于学生的学习得不到老师的有效监督。

线上授课的改进措施

（1）充分利用线上平台的功能，提高授课互动性。

现在的线上教学平台很多，我们要综合运用多种教学平台，充分利用各种功能，提高授课过程的师生互动性，包括：签到、举手回答问题等。

（2）采用线下为主、线上补充模式，博采众家之长。

线上教学毕竟不能完全取代线下模式，因此疫情结束后，我们还是应该采取“线下为主、线上补充”的教学模式，博采众家之长，既利用了现代信息技术给我们带来便捷，同时又能保证授课效果。

七、哈尔滨消防培训机构允许线上授课吗？

消防培训允许线上授课，哈尔滨各个宾馆，酒店，饭店都会不定期举办一次消防线上培训授课，邀请消防培训机构来酒店培训全体员工消防知识，提高整个酒店消防意识。

八、线上授课所用ppt的合适比例是多少？

屏转移）。

但对于线上课程来说，最主要考虑的显示设备是受众眼前的屏幕，也就是以 16:9 为主的电脑显示器和近似 18:9 为主的手机屏幕，所以我们选择了 16:9 的画面比例，相信在当下是一个相对合理的选择。

我也看到现在很多视频 UP 主已经直接拥抱全面屏比例的视频，这就要大家根据自己的目标受众自行衡量啦。

幻灯片制作

因为集团规定了 PPT 模板，所以我在制作的时候只能「带着镣铐跳舞」，不过做一份及格分以上的 PPT，还是有很多基本的原则可以遵循的，这是我在实际制作过程中认为比较重要的几点：

颜色不要过多：如用同一色系的不同深浅（明度、饱和度）的颜色，或用相近的两三种颜色；

元素注意对齐：合理使用参考线或网格工具，使文字、图片等元素与邻近或同级的其他元素保持视觉对齐，让排版整洁

选择合适字体：和演示的主题、调性契合，例如亲和的圆体、端正的黑体等

使用清晰图片：模糊的图片会让观感大打折扣，如果无法找到替代图片，可以尝试使用样机或增加边框对图片进行处理， 缩小图片的显示面积，提高 PPI

添加适当动画：谨慎使用 PPT 中那些非常「酷炫」的动画效果

甚至，少用一些画蛇添足的设计都会让 PPT 看起来更清新、高级些。就个人而言，我希望 PPT 要有一些精致感，为了达到这个目的，我觉得非常简单又抓人眼球的一个小技巧，就是插入产品的 3D 模型，配合 PPT 的平滑切换效果，会让观众感觉丰富和有趣。

这个3D模型是PPT自带的，网上也有一些网站分享PPT可用的模型，自己可以通过 3D 画图或制图软件制作。

九、学而思线上授课和面授的区别？

1、授课教师不同

    学而思网校课程培优在线教师是本地化教师，目前培优在线的教师是线下班有丰富教学经验的老师。

2、大纲讲义不同

    学而思网校课程培优在线大纲讲义与学而思面授班大纲讲义相比，知识板块基本一致，但是内容相对简单一些，前者与本地课程结合更加紧密。

3、试题不同

    学而思网校课程的试题与学而思面授班的试题相比，试题内容差异较大，基础知识的铺垫，竞赛挑战题的拔高训练难度较高，且二者试题重复度不超过50%。

4、课时数不同

     学而思网校课程2个课时授课量与面授班的3个课时授课量相当。

5、报名价格不同

   学而思网校课程的报名价格相当于面授班报名价格的1/3左右。

6、特点不同

    学而思网校课程授课方便，课程视频经过多次录制，可以呈现出最精华的授课内容，可以在有效期内不限时、不限次，反复学习。

十、小学英语线上授课评课话术有哪些？

1.课堂上学生动起来了，课堂气氛活跃起来了，小组讨论、合作探究的学习方式也用起来了。

2.教师能面向全体学生，激发学生的深层思考和情感投入，鼓励学生大胆质疑、独立思考，引导学生用自己的语言阐明自己的观点和想法。

3.教学是教师与学生交往互动的过程。教师能有意识地营造民主、平等、和谐的课堂氛围。

4.学生在学习过程中能科学合理地进行分工合作，会倾听别人的意见，能够自由表达自己的观点，遇到困难能与其他同学合作、交流，共同解决问题。