剑桥英语初级入门？ 剑桥英语分为几个阶段？

一、剑桥英语初级入门？

剑桥英语适合一二年级初学英语的孩子。

二、剑桥英语分为几个阶段？

剑桥英语等级划分

剑桥英语等级证书考试(剑桥大学考试委员会称之为主体系列考试，Main Suite Examinations，简称MSE)分为五个级别:

1）第一级，入门水平:英语入门考试(key English Test, 缩略为KET),对应CEFRA2等级;

2）第二级，初级水平:初级英语考试(Preliminary English Test，缩略为PET),对应CEFRB1等级;

3）第三级，独立水平:第一英语证书考试(First Certificate in English，缩略为FCE),对应CEFRB2等级;

4）第四级，流利运用:高级英语证书考试(Certificate in Advanced English，缩略为CAE),对应CEFRC1等级;

5）第五级，熟练运用:熟练英语证书考试(Certificate of Proficiency in English， 缩略为CPE),对应CEFRC2等级。

三、基础英语入门小学？

首先，积累大量听力语音

英语是拼音文字，其重要基础是语音积累。孩子以前没有听过，现在就要补上这一课。

我们回想一下，小孩学说话之前的1-3年，我们天天跟他说话，给他听儿歌，还给他看了很多图片+文字的认知图画书，输入了大量具体语言之后，孩子忽然就能开口说很多话了。

学英语也是这样，虽然孩子已经上小学了，但也要从大量听英语开始，看简单的读物开始。

然后，开口大声朗读

有语音做基础，孩子再进行到阅读这一步，就敢于开口说，舌头也感觉受控制一样，能发出清晰的英语语音。

记得二宝没有听力基础的时候，让他说单词，完全是懵的。听了一个月，再让他说单词，就不再拗口，舌头好像打弯了一样。

大声朗读之后，再去接触课内字母、单词、语法的学习，就是小菜一碟，只不过是总结梳理一下而已，非常轻松。孩子没有压力，学得好、学得快。

四、小学初级英语入门？

小学的英语要是初级入门的话，建议可以用牛津版的英语课本，它的设计比较合理，单词安排跟分部也比较适合小学生，刚刚开学大概五六岁的小朋友，要视频视频的话，可以用宝宝英语，或者洪恩软件一些比较初级的视频都可以

五、小学剑桥英语都有哪些版本？

《剑桥少儿英语》教材分为预备级、一、二、三级，每级包括上、下两册图书、四盒听力磁带和一张介绍剑桥少儿英语学习系统的VCD光盘、剑桥少儿英语教材词汇手册、剑桥少儿英语考级词汇卡、剑桥少儿英语徽章、剑桥少儿英语多媒体软件、便于读者了解剑桥少儿英语学习系统及其全国统一考试形式及过程，还有一张英语面对面VCD，每级定价：99元

六、小学剑桥英语和人教版英语哪个难？

小学剑桥英语难。人教版英语难度不大。人教版英语内容不透彻，但是可以用人教版英语提高成绩的，再用剑桥英语进行测试。小学剑桥英语属于考试类型的试卷。小学剑桥英语内容丰富，对于成绩好同学是好事。小学剑桥英语的课外辅导教辅非常厉害

七、小学阶段如何规划英语？

1、尽可能拓宽英语学习领域，不局限于课本：培养孩子阅读英文原版绘本，引导孩子观看原版公开课节目，参与比赛、项目，更加熟悉英语环境。2、尽量多接触英语语音：可以做音标训练，帮助孩子较早把握英语发音等基本语音知识，以及英语听力的基本技能，后期可以进行口语训练，提高孩子的口语能力。3、做好词汇和语法学习：每天安排有针对性的词汇学习，做好语法收集，背诵习惯。加深孩子的语法意识和技巧，以及听觉辨别能力。4、部分阅读理解：帮助孩子做一些有关阅读理解的题目，引导其从不同角度思考，学会把一个材料细分梳理。5、系统训练孩子的写作：定期分享孩子的作文，注意训练其能清楚传达自己的思想，提高能够自如表达的能力。

八、小学生英语入门？

一、小学生学英语快速入门

　　如何让小学生学习英语快速入门?激发小学生内心探索知识的强烈愿望，激发其内在学习兴趣!兴趣才是孩子最好的老师!这是一句耳熟能详的话，但真正能做到的人却很少。俗话说得好，知之者不如好之者，好之者不如乐知者，让小学生能够主动去学习，喜欢去学习，英语学习就一定不难。

二、如何激发小学生学英语的兴趣呢?

　　1.多种教学媒介

　　小学生的好奇心很强，想要激发他们学习英语的兴趣，我们必须采用多样化的形式进行辅导，这样才不会让他们觉得枯燥。一线口语的外教喜欢用形象的肢体语言、可爱的图片、实物等多种形式激发学生的丰富的想象力;外教一般都很活泼开朗，带动小学生在学习的过程中也觉得心情愉悦，让学习变成一件开心的事。举例说，在教I'm happy的时候，可以做出很开心的表情;I'm sad的时候，可以做出我很难过的表情;I'm worried的时候，做出我很担心的表情;学生通过观察，猜测老师讲的意思，进而说出单词及句子的含义。

　2.模仿与实践

　　儿童善于模仿，也喜欢模仿。从语言学习规律来看，一个人生下来到学会说话就是从模仿开始的，所以小学生学英语也离不开模仿。如果仅仅依靠单一的教材，很难提高小学生英语学习的兴趣。所以课堂内容需要更加多样化，如角色扮演、小剧场模仿、主题活动，调动孩子学习的积极性和参与性。在这一过程中，小学生能够得到模仿成功的喜悦，发现乐趣。一线口语老师善于抓住小学生英语学习重点，精心设计教材，帮助小学生把教材语言转化为自己的语言。

3.及时沟通

　　与孩子的沟通很重要，小学阶段孩子还是很依赖老师和家长的关心，需要老师和家长帮助他们排忧解难，学英语哪里难?为什么不爱学英语?而很多家长习惯性用职责式、说教式的态度与孩子沟通，但一线口语老师善于了解孩子的想法，善于沟通，能够给小学生像朋友一般的支持，聆听他们学英语的烦恼，帮助他们解决问题。现在小学生普遍学习压力大，需要避免增加他们的心理负担，这样孩子才能安心学习。

九、小学剑桥英语有必要学吗？

一般来说没有必要学的。虽然说英语在我国是一个非常重要的学科，而且是对外交流的重要语言。但是英语也是比较好学的一门学科。从初中开始学习完全来的及的。小学剑桥英语不学对以后没有任何影响的。

十、小学英语入门从何开始学？

可以买小孩子用的单词书，英语故事书等等，平时可以听一些英文歌曲、英语对话和看一些英文电影，比如老友记。也可下载英语软件进行学习，会教你怎么发元音和辅音，音标该怎么读等等。