初二学习计划？ 初二学生学习计划？
一、初二学习计划？
1、主次分明，把握重点学科。数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习，除了上课认真听讲，课后80%的精力要花在这些主课上。其他20%的时间留给其他的科目。初二时，每门主科应有一本课外辅导书，课外适当做一些练习题还是必要的。初二下学期除了听好课，还得多关心时事，如关注一些新闻等等，中考会涉及奥运的考点等。这些国家大事需要在平时的生活中关注一下。
2、学习生活时间合理安排。一般早晨是人的记性最好的时候，建议读英语，记单词。白天的自习课最好安排给数学、物理，这时候解题的效率高一些。其它的时间就要留给语文了，可以多读些课外书，遇到好文章和好的语段，就抄下来以积累素材，这样写起作文来就轻松多了。
3、要养成良好的学习习惯。让孩子克服以前的一些不良学习习惯，例如一些男生比较粗心、对简单问题过分轻视、学习热情不能长期保持等等，一些女生的学习上容易分心、不专心等问题。另外平时准备错误集锦本，遇到容易出错的问题就及时记下来。复习时就能有的放矢，有条不紊了。初中二年级抓孩子的学习习惯是第一位，有了好的学习习惯，到初三的时候，孩子就相对容易冲刺上去。
4、带着兴趣，带着问题，带着目的听课。根据课程表的安排，有针对性地预习弱项课程，预习时要弄清下一节课的内容，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此确定出听课的重点。课后进行总结，归纳出所讲知识的框架，然后做相关练习和辅导。
5、课后温习加巩固练习。每次听完课后，阅读一些相关的辅导资料，做一些相关的习题。现在的辅导资料很多，寻找到一种适合自己的情况的辅导书。在书店的辅导资料书架前大致阅读一些，感觉哪本适合自己就用哪一本。如果不会选择，可以咨询以下老师。如果有问题要及时请教老师，有意识地提前了解的学习初三、中考的试题，并分项对相关中考题类整理，进行阶段性复习。初二物理要结合奥物的题目，系统了解初二物理下学期的知识点，并做相关的中考试题。
二、初二学生学习计划？
学习时间安排如下：
5:40起床，听英语，直到6:10
6:20打羽毛球、乒乓球，调节视力
7:00上学（路上背《增广贤文》）
7:20到校预习数学、物理
7:40早读英语、语文
8:10——11:35上课（课间调节视力、做作业、做练习）
11:40回家（路上背课文）
12:00练字（汉字、英文）
1:20上学
2:10——4:35上课（课间听英语带、写作业、看书）
第八节课1、做完作业
2、复习当日所学、做练习
3、活动
晚修
1、做当日所学的有关练习
2、预习物理、数学
3、默写文段、单词、诗词
4、复习其他科目
5、看课外书
6、作文、随笔
临睡前听录音带
口号：只有坚持不懈地努力，才会有想做出的优秀成绩。
三、初二学习计划如何制定？
1、长计划和短安排。在一个比较长的时间内，究竟干些什么，应当有个大致计划。例如，一个学期、一个学年应该有个长计划，即要有整体布局。
而具体到每个星期或者每一天干什么要具体些。
这样把一较大的任务，分配到每周、每天去完成，使长计划中的任务逐步得到实现。
2、计划要全面。在计划时，一定要兼顾三个方面。
计划里除了有学习的时间外，还应当有进行社会工作、为集体服务的时间;
有保证睡眠的时间;
有娱乐活动的时间。
3、要突出重点，不要平均使用力量。学习时间是有限的，学习内容是无限的，所以必须要有重点，要保证重点，兼顾一般。
数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习，除了上课认真听讲，课后80%的精力要花在这些主课上。其他20%的时间留给其他的科目。
4、注意效果，及时调整。每一个计划执行结束或执行到一个阶段，就应当检查一下效果如何。
通过检查后，再修订学习计划，改变不科学、不合理的地方。每天写日记时，一定要把一天学习计划完成的情况认真记录下来，以利改进。
5、订计划要从实际出发。订计划时，不要脱离学习的实际。
6、计划要留有余地。计划终归不是现实，只是一种可能性。把计划变成现实，需要经过一段较长的努力过程。切忌用力过猛。
四、成人英语学习计划？
一、培养良好的听的习惯1、养成用音标拼读单词的习惯。2、养成认真听示范发音(教师、磁带、光盘等)，听清后再模仿。3、每天安排一定的时间进行听力训练。4、养成充分利用现代资源，课后多听课文录音，看英语影视节目，收听英语广播，上网学习英语等渠道，感受较规范的英语语音、语调，培养语感。二、养成良好的说的习惯 1、消除心理障碍，克服怕开口说英语的紧张心理，养成大胆开口说英语的习惯，做到敢讲英语，争讲英语，爱讲英语。 2、养成师生间，同学间用英语问候，把所学英语用到日常生活中去的习惯。三、养成良好的读的习惯 1、养成每天朗读或听读英语20分钟左右，坚持早晚大声朗读背诵英语句子、对话、课文的好习惯。 2、养成以“意群”为单位阅读英语的良好习惯，选择合适的材料限时阅读，提高阅读速度；阅读有关英语报刊、杂志等．每周阅读2—3篇的英语阅读文章。四、养成良好的写的习惯 1、书写：养成规范书写字母、单词、句子正确的习惯． 2、写作：写作训练要循序渐进。低年级加强单句写作训练，如连词成句练习、造句练习，汉译英练习，句子改错练习和简单的看图写句子练习等。高年级加强篇章段落的写作训练，如看多幅图写段意识连贯的话，根据英语或汉语提示写篇小短文等。 3、养成每天写英语日记的习惯。
五、大学英语学习计划？
英语计划：
一：背单词早上
二：上午听英文段子霍四海英文听力
三：下午做英语题
四：晚上看英语电影
3个月为一个周期
六、初二下英语作文我的学习计划80字？
This plan I will do
My study plan is read English books every morning. And I will do some study exercise before I go to sleep. I will have a exam through my mom.
七、初二英语期末复习计划？
在复习过程中，建议以听说读写为主要的形式和抓手，以英语基础知识为主要内容，在听说读写的过程中系统地梳理所学知识，从单词到词组到句子到短文，全面把握所学内容。
一、全面复习抓基础，全面地系统地复习所学过的知识。
（一）过好单词关。
单词是基础，三会四会的单词一定要掌握。
（二）过好词组关。
围绕课后单词，编写词组，既让巩固单词，又巩固了词组。
（三）过好句子关。
句子是学习英语的重点。应从以下几方面来梳理所学过的句子。
1、在语境中复习句子，分清日常交际用语的运用场合。
2、根据句子类型在比较中复习句子。
3、在表演中运用句子，使复习课同样生动有趣。
4、掌握Grammer Focus 里的所有句子。
（四）过好阅读关。
阅读短文能让你全面运用所学知识，因此认真阅读也是英语复习的重要环节，总而言之，要把单词、词组、句子和短文作为一个有机整体，在复习过程中将它们紧密结合起来，提高整体运用知识的能力。
（五）过好检测关。
当老师把知识进行简单的梳理---串联---归纳----总结后，有必要对学生进行必要的检测。此时要认真对待。
二、以听说读写为主要途径，在复习的过程中获得综合能力的提高。
要多读，在紧张的复习阶段同样不忘培养朗读英语的习惯，所有单词、词组、句子等都是阅读材料，都要朗读，要在多读多说的基础上不断提高听和写的能力。
八、什么是英语学习计划？
英语学习计划是学习英语的计划包括什么时候背单词，什么时候读课文，什么时候做题，什么时候听英语都要做明确的安排。
九、开言英语，每周学习计划？
每周坚持学习至少五天，次日复习前日学习的内容。每天坚持记忆单词并朗读句子。
十、英语计划学习英语作文带翻译？
New term is coming. I am going to concentrate on my study and spend more time learning English because I am weak in it. I will try as hard as possible to improve my spoken English because my oral English is really bad。
I will ask my teacher and friends for help when I have problem.I will do sports every day because its good to keep healthy. I will help others when they are in trouble and help my parents with more housework.新学期就要来了。
我将专注于我的学习,花更多的时间学习英语,因为我英语较差。
我将试着尽可能努力提高我的英语口语,因为我的英语口语很糟糕。
当我有问题,我会问我的老师和朋友寻求帮助。
我将每天做运动因为它很。
