农村定向小学教育教学内容？

农村定向教师五年制学这几方面的内容：

1. 学点心理学和家庭教育学。教育家苏霍姆林斯基说过“一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。”做教师一定得懂得心理学，小学老师职业的特殊性就是与人打交道，与家长打交道，与6至12岁的孩子打交道，这就要求我们不仅要懂儿童心理学，还要懂点社会心理学。

2. 学点法律。老师肩负着教书育人的职责，在履行这个职责过程中，无论是教书还是育人，都要做到有法可依，弘扬正能量，对于犯了错的同学，也要理性对待，心中有杆法律秤，不至于做出伤害学生、危及自己的事。现在，家长投诉老师事件呈上升趋势，老师往往是被动接受，教育部门、学校、老师也多以息事宁人来委屈老师。学校开会，领导也常对老师们说“我们要保护好自己”。这是对老师的关心。

3. 学点政治时事。 作为一名人民教师，我们要紧跟时代步伐，与时俱进（思想和语言），在与家长、学生交流、谈心的时候，才能杜绝家长感觉老师“两耳不闻窗外事”，学生觉得老师只会空说教的现象，做到“家事国事天年事事事关心”，让家长知道老师有家国情怀，把孩子交给这样的老师放心；让学生知道老师博览群书，上知天文，下知地理，对老师产生敬佩之感，老师说的话也就顺心顺耳了。

4.学点哲学。哲学能让生活过得更明白，工作干得更明白。没有用哲学思想武装起来的教育工作者，就像一只无头苍蝇，到处瞎撞，今天学这个的教育（教学）思想，明天学那个的（教学 ）方法，做的很辛苦，到头来收效不大。具备了一定哲学基础的老师，会观察、会思考，在教学和班级管理上有自己的见解、自己的主张，才能形成自我的教育自信。学习哲学能够帮助增进教师的思想成熟，使教师更为理性地对待教学工作。对教师而言，学习哲学不是学外在的教条，而是教师自我反思的智慧、批判的智慧和变革的智慧，它能引导教师进行价值思考，提升教育品性，进行教育创造，生成教育智慧。

5.学点党史。老师担负着培养社会主义接班人和合格建设者的重任，打牢受教育者的道德根基、做人的根基，将来在社会上遇到狂风暴雨、电闪雷鸣，才能像海燕一样经得起风吹雨打、经得起物欲横流的诱惑。要给学生这样的根基，我们老师必须要有坚定的信念，要了解中国共产党百年党史的波澜壮阔、百年初心的历久弥坚，在给学生讲课中信手拈来，赢得学生的敬佩。

6.学点演讲。有人跟我说，老师要有演讲家的口才。乍一听觉得有些夸张，但在这条路上慢慢行走多年，才知道老师有好的口才会让你如虎添翼。学生参加演讲比赛，有你的指导，学生的演讲比赛成绩会为你为班级（学校）争光；你参加演讲比赛，获得好成绩，不仅你高兴，学生也高兴、自豪，对你的崇拜油然而生；有一副好口才，讲课充满艺术感，助力讲课效率，提升自己的教学品味。