初学者该怎么学习英语？

一、初学者该怎么学习英语？

怎样学好英语 想学好英语，首先要培养对英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习英语的巨大动力，有了兴趣，学习就会事半功倍。我们都有这样的经验：喜欢的事，就容易坚持下去；不喜欢的事，是很难坚持下去的。而兴趣不是与生俱来的，需要培养。有的同学说：“我一看到英语就头疼，怎么能培养对英语的兴趣呢？”还有的同学说：“英语单词我今天记了明天忘，我太笨了，唉，我算没治了。”这都是缺乏信心的表现。初学英语时，没有掌握正确的学习方法，没有树立必胜的信心，缺乏了克服困难的勇气，丧失了上进的动力，稍遇失败，就会向挫折缴枪，向困难低头。你就会感到英语是一门枯燥无味的学科，学了一段时间之后，学习积极性也逐渐降低，自然也就不会取得好成绩。但是，只要在老师的帮助下，认识到学英语的必要性，用正确的态度对待英语学习，用科学的方法指导学习。开始时多参加一些英语方面的活动，比如 ，唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、练习口头对话等。时间长了，懂得多了，就有了兴趣，当然，学习起来就有了动力和欲望。然后，就要像农民一样勤勤恳恳，不辞辛苦，付出辛勤的劳动和汗水，一定会取得成功，收获丰硕的成果。毕竟是No pains, no gains吗。 练好基本功是学好英语的必要条件，没有扎实的英语基础，就谈不上继续学习，更谈不上有所成就。要想基本功扎实，必须全神贯注地认真听讲,上好每一节课，提高课堂效率，脚踏实地、一步一个脚印地，做到以下“五到”：

一、“心到”。在课堂上应聚精会神，一刻也不能懈怠，大脑要始终处于积极状态，思维要活跃、思路要开阔，心随老师走，听懂每一句话，抓住每一个环节，理解每一个知识点，多联想、多思考，做到心领神会。

二、“手到”。学英语，一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的，人不可能都过目不忘，记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说，“好脑筋不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了，可是过了一段时间，就会忘记，所以，做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的，学到的每一个单词、词组以及句型结构，都记在笔记本上，甚至是书的空白处或字里行间，这对以后的复习巩固都是非常方便的。 三、“耳到”。在课堂上，认真听讲是十分必要的，不但要专心听老师对知识的讲解，而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领，以便培养自己纯正地道的英语口语。听见听懂老师传授的每一个知识点，在头脑里形成反馈以帮助记忆；理解领会老师提出的问题，以便迅速作答，对比同学对问题的回答，以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。

四、“眼到”。在认真听讲的同时，还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合，印象就会更加深刻。

五、“口到”。学习语言，不张嘴不动口是学不好的，同学们最大的毛病是读书不出声，害羞不敢张嘴。尤其是早读课，同学们只是用眼看或默读，这样就只有视觉信息，而没有听觉信息在大脑里的反馈，当然记忆也不会太深刻，口部肌肉也得不到锻炼，也就很难练就一口纯正的英语。所以，要充分利用早晨头脑清醒的时间，大声朗读；课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论，课下对不清楚的问题及时提出，要克服害羞心理，不耻下问。对学过的课文要多读、勤读、苦读，可以跟录音机读，竭力模仿其语音语调以纠正发音，要读得抑扬顿挫朗朗上口，一些精典文章最好能背得滚爪烂熟。利用一切可能的机会，练习英语口语，比如，与外教交流、参加“英语角”活动、与同学进行对话、讲英语故事、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等。除了对课本中的范文要细读精读之外，还要多看些适合我们中学生的课外读物，既可增长知识，又开阔了我们的视野，也提高了我们的阅读水平。 学英语，词汇的记忆是必不可少的，词汇是学好英语的基础，没有了词汇，也就谈不上句子，更谈不上文章，所以记单词对我们就显得极其重要。记忆单词关键有二： 一是持之以恒：每天坚持记忆一定量的词汇，过几天再回头复习一次，这样周期循环，反复记忆，经常使用，就会变短时记忆为长时记忆并牢固掌握。需要注意的是，一旦开始，就要坚持下来，千万不能半途而废，切不可三天打鱼，两天晒网。 二是良好的记忆方法：记忆单词的方法很多，学无定法，但学有良法。我认为，张思中的“集中识词，分类记忆”不失为一种适合中学生的好方法。把中学生应掌握的3500个单词集中汇总，分门别类，先过单词关，然后再学教材，在课本中使用和巩固它们的用法。

分类的方法有多种，同一元音或元音字母组合发音相同的单词归为一类；根据词形词性、同义词反义词等集中记忆；把相同词根、前缀、后缀、合成、转化、派生等构词法相同的单词或词组列在一起集中识记印象比较深刻，记忆效果也比较明显。这样每天记40－80个单词，坚持不懈，多联想，多思考，多使用，词汇问题不就解决了吗？在学习的过程中多注视单词的用法和词组的搭配，牢记老师讲过的单词惯用法和句型，这样不仅有助于我们解题，而且在写作时也会信手拈来，运用自如。 把单词记住，了解词性、词义，掌握其固定搭配与习惯用法，背会时态、从句的各种用法，工作只是完成了一半，我们还得将它们应用到实践中去。就像学游泳，光学理论，不下水应用，不等于掌握了这门技术。不必要搞题海战术，但一定量的典型练习来巩固所学知识是必不可少的。先重视基础练习，如课后习题，单元同步练习，这些是针对课堂知识的巩固性练习，不能好高骛远，光想着一口吃个胖子。基础知识掌握后，有的放失地做一些语法方面的专项练习和考试题型的专题练习。特别提倡同学们准备一本“错题集”，把平时做错的具有代表性的试题或语言点记录下来，以备将来查漏补缺，这样对知识的掌握可以达到事半功倍的效果。 英语是一种语言，不是记住了单词、词组、句型和语法项目就是把它学好了，关键在于使用语言，所以在学习英语时一定要注意听、说、读、写、译全面发展。

英语学习首先是一个记忆过程，然后才是实践过程。学习英语，无论如何，勤奋是不可少的，它是一个日积月累的渐进过程，是没有任何捷径可走的，也没有所谓“速成”的灵丹妙方，急于求成，不做踏实工作，是学不好英语的。任何成功的获得都要靠自己的努力，要踏踏实实、勤勤恳恳、兢兢业业、一步一个脚印地学习，端正态度，认真对待学习中的挫折和失败。失败并不可怕，可怕的是对自己丧失信心而一蹶不振。对考试的失败，冷静分析，认真思考，只要对胜利充满信心，善于总结经验教训，不断努力，不断追求，胜利一定是属于你们的。

我是一名15年教龄的英语教师，自己也在不断的学习英语，特别是美语的地道表达。疫情期间除了上网课外，每天留给自己一个半小时的充电英语学习。可以和你们分享一下适合大众学习。选好英语的小课程（听力、语法、阅读、口语中的任何一到两种）能力强可以全选。把这个课程自己划分一下每部分设定20分钟。这个学习的时间可以根据个人时间合理安排。但要注意要给自己设定一个短期或中期目标。比如100天，或者180天。要求每天打卡式学习，不可以漏卡。如果漏卡就要惩罚一下自己。我有一个学习的群，伙伴们都在群内打卡。北京时间24点前打卡都有效。这样坚持下去就会收到你想不到的效果。我自己是这样做的，我告诉我的学生也是这样做。都收到了很好的效果。

学习贵在坚持，就会积累大能量。送给你一句话Stay the course

.The

现在就行动起来，你一定可以的。加油！如需要更多经验分享V或Q都可以。

二、想做外贸，英语该如何学习？

外贸最好是有一定的英文基础，起码英语四级吧，确保一般的商务邮件可以正常书写；口语呢，主要有机会跟国外客人面对面沟通，只要敢说还是可以快速提高；如果想快速提升整个英语基础，那花钱去培训机构例如新东方，昂立，Weibo等进行一整年强化训练会最快；如果按照常规学校学习方法那就要很长时间，但笨人做法就是得多记单词，这个是绝对基础，得给自己一个目标几个月背熟大部分单词本上的单词，要每天花时间，反复练习反复花时间，会看到效果，有了单词量书写和说那就更有信心；

另外，要做外贸，需要了解国际贸易基本操作和外贸术语以及一些商务英语用词；

三、4岁的孩子该如何学习英语？

我家大宝四岁半了，现在在用一款微信小程序学习英语，每次学习十五分钟，有英语绘本故事、互动式单词学习、互动式朗读，我觉得很不错，当然我还得忍住每次要纠正她读音的冲动，现在是输入阶段，允许她自己做调整。千万不能打击她学习的兴趣，学完以后程序给评价，最后有三颗星奖励，我觉得她的发音、语调和英语的认知度一次次在进步，非常欣慰。

家长要做的就是，不打扰她学习，鼓励她，读的不管好不好都要找到孩子的闪光点，真心赞美她。这样孩子就会越来越喜欢学习英语啦。

四、英语零基础怎么参加统考大学英语B，该怎么学习？

有电大英语B和计算机应用基础 包过的给力没有不不去的坎，首先要积极去准备。大学英语B是上机操作，里面有交际用语，阅读理解，词汇与结构，完型填空，英译汉，写作。六大题型。计算机是选择题和操作题。难度一般很基础的。 复习好原题库，和掌握答题技巧和方法，可以及格的。加油积极准备吧。英语B:全面必过的统考资料。主要掌握技巧和有效的资料，大学英语B是上机操作，里面有交际用语，阅读理解，词汇与结构，完型填空.

五、英语学习怎么入门？

英语语法快速入门只要看这3个Live就够了

一、1小时建立英语时态框架体系

时态是英语语法的核心，理解了时态，也就真正理解了英语语法，理解了英语语言的规律！

本Live 从“动词原形”->“非谓语动词”->“谓语动词”的三级进化引出了完整的时态概念，通过“4时”和“4态”概念的结合，引出了英语的16个核心时态，并且通过“态”与“态”的两两结合可以衍生出更多的时态。此Live 从宏观的层面为大家理顺了时态的体系，为大家进一步深入细致的时态学习打好了基础。

二、1小时掌握英语动词的秘密

时态是英语语法的核心，而动词则是时态的核心，动词不仅仅有“时”和“态”两种属性，动词还有更多的外在表现属性。在上一个Live中我们着重讲解了时态的框架，而本次Live则基于上次Live更进一层给大家呈现出完整的英语句子框架体系，此时你将真正建立起英语语法完整宏观的框架结构。

三、快速建立英语句法知识体系

句法知识让你知道句子的成分构成和组织结构，语法知识让你知道句子表达的精细时空内涵，句法知识结合语法知识构成英语这座大厦的宏观框架体系，单词的深厚积累构成英语这座大厦的砖瓦水泥。

句法知识是语法知识的基础，语法知识是英语学习的内核，在系统学习语法之前必须要有基本的句法知识！

看完理解以上Live后，恭喜你，你的英语语法已经入门，宏观的语法框架已经建立，剩下的就是深入的理解学习具体的时态了。

六、大一开始英语专业该怎么学习？

1.有实力的话可以多参加一些全国性英语演讲辩论赛或全国大学生英语写作大赛之类的,而且这些一般都能加综测分,当要安排得当

2.单词尽量用英文解释,积累高级词汇及词组用法,而不是最简单的love、Iike、 Important

3.然后大一的话各个地区不一样,关于四六级、专四专六这些最好提前做好准备

4.当然一本学校也很看重你的GPA,这个对以后也很重要,课本虽然各个大学都不一样,但是进了大学你学的会更细致,当然其中令人头痛的还是语法了,不再是高中那种背背就能学以致用,所以对于不懂的一定要去问老师记住手机上搜的真的不如老师讲的一般课本上的句子都是很有意思的句子,另外建议课外看一些电影,或者美国总统竞选的视频,特別锻炼口语,而且你也不会觉得很无聊,恕我直言,其实很难完整听得慬的

5.另外学过的知识如果不复习的话很容易忘,半年就会忘掉一些单词或语法及固定搭配,所以要准备好几个本子,记单词及固定搭配,做卷子的时候想想出题人为什么要这样考,关于四六级作文,不提倡模版,模版只能让你得到和大多数人一样的分数,去找一些名著、或者像是找外研社英语写作大赛中的精品文章的好句子,重在积累

6.要想听力拿高分,就多听,单词的词性不同发音也不同,至于现在还把 Imagination读成一码鸡内神的估计是没救了,自行百度,每天定个70~100的单词軍来记来背,不要跟学神比,找适合自己的单词量,也许你会听大佬说他一天可以背300~500,你做起来就知道有多难了,贵在坚持

7.一般好一点的大学附近都会有一些志愿者活动,你也可以去附近的小学志愿教学服务,也为你以后当老师提供经验,也ァ择加入一些翻译类的社团,兼职赚赚生活费也不错。比如像军运会、奥运会什么的大型展会及科技创新活动什么的,混进去转转玩玩也不错,丰富你的认知世界。说个题外话,一些人觉得学不学英语没必要,你去问问程序员,都被程序逼的学英语,何况现在高质軍的面试连简历都要求中英各一份,我不夸大,讲真现在很多老外说的一口普通话和粤语都能让我汗颜,你有什么理由不去学英语?

8.如果你想真的变得更强,我给你三个建议1.寒暑假有机会有条件出国去玩玩2.尽量阅读全英文书籍或者新概念英语课本或是SAT考试题库3考口笔译证和双语导游证或者直接开始从大一就开始把目标放长远点记住一定要记住你是为了翻硕MT而来学习英语专业的,不是为了不学高数,不是为了买什么外贸化妆品大学是更残酷的地方,学习的力量在你自己手里。与君共勉,身体力行。

七、初二英语该怎么学，提高初二英语学习成绩的方法？

很多同学上了初二不知所措，不知道初二英语怎么学好。今天分享4个英语学习方法，希望能助大家一臂之力。

第一、提高自己英语学习的兴趣：

很多同学跟老师反映自己学习英语没有一点兴趣，背单词背不进去，做英语题看不进去。

其实主要原因就是因为对英语没有什么兴趣，学习动力不足。

如果每一次打算开始学习英语都觉得是一种“折磨”，那学习英语就会成为一种负担，就没有想要努力学下去的念头，成绩就很难提高。

所以初二英语怎么学好？最重要的还是要提高对英语学习的兴趣。

第二、制定英语学习计划：

制定初二英语学习计划要注意四点：

①　要有切实可行的目标

②　要把时间充分利用起来

③　注重上课时间

④　要落实到行动上

只有注意这四个方面，制定出来的计划才更加实用。

计划制定了就要执行，只有把好的计划坚持执行下去，成绩才会有所提高。

第三、提升英语词汇量：

想要学好英语没有单词作为支撑，一切都是空谈！

所以初二英语怎么学好，背单词是基础。

很多同学觉得背单词太难了，老师告诉你，想要快速提升英语词汇量其实非常简单，就是抓住重点词汇，每天不断的练习、记忆。

要背中考的重点词汇可以使用闪过英语《中考词汇闪过》，这本词汇书里面划出了中考的重点单词，只背重点单词帮你节省一大半的学习时间。

除了抓住重点单词去记忆，还要注意重复去背，同学们可以用艾宾浩斯记忆曲线法去背单词，这样单词的记忆就会更加牢固了。

第四、语法知识点要知道：

很多同学语法知识点一点也不懂，有时候遇见稍微难一点的句子就读不懂。

读不懂句子就不能更好的做好题，成绩自然就很难提高了。

所以初二英语怎么学好，还有一个重要的点就是学习语法。

想要系统的学习语法知识，拥有一本知识点具体详细的语法书是必不可少的，我推荐大家使用巨微《初中语法逐条细解》，这里面的初中三年的语法知识点全都有，每个语法点都讲解的非常详细，基础不好的同学自学完全看的懂。

初二英语怎么学好，做到这四点，英语成绩一定差不了。

八、他每天学习英语英语怎么写？

回答和翻译如下：他每天自学英文。He teaches himself English every day.

九、学习英语的困惑英语怎么写？

困惑的英文：confusion 名词、confuse 动词、confused 形容词。

1.confusion英 [kənˈfju:ʒn] 美 [kənˈfjuʒən] n.混乱;混淆;困惑。

2.confuse英 [kənˈfju:z] 美 [kənˈfjuz] vt.使困窘;使混乱;使困惑;使更难于理解。vi.使糊涂。

3.confused英 [kənˈfju:zd] 美 [kənˈfjuzd] adj.糊涂的;迷乱的;混杂的;不清楚的。v.困惑(confuse的过去式)。confusion的用法示例如下：1.Amanda's predominant emotion was that of confusion. 阿曼达主要还是感到困惑。泰迪表情略带困惑地向莫娜求助。扩展资料：confuse的第三人称单数： confuses 现在分词： confusing 过去式： confused 过去分词： confused。confuse的记忆技巧：con 共同 + fus 流，泻；融化 + e → 流到一起 → 使混乱。confuse, confound, mistake这三个词的共同意思是“混淆”。它们之间的区别是：1.mistake强调产生进一步的后果或作出进一步的动作; 2.confuse指由于未能区别两种类似的或有共同特点的事物而产生混淆; 3.confound则通常强调由于思维混乱或愚笨而产生概念不清。

十、广联达学习该怎么学？

找专业的广联达软件学习班学比较好。