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英语不好可以学习C语言吗?

zxc2023-11-22企业英语1

一、英语不好可以学习C语言吗?

我可以告诉你

不会英语学C语言根本不行(这个根本不行是有特定意思的,我下面解释)

因为太多太多东西需要用英语了

首先,如果你懂英语,那么C语言中的关键字等很多东西,你看到就知道什么意思了。不用去死记硬背。你不懂英语的话会加大理解难度。

第二,你写好代码后要运行。无论TC还是VC错误提示都是英语的(即使有些有中文版),你看不懂的话很难检查出比较隐藏的错误。

第三,很多重要的资料都是英文的。不会英语没办法了解最新动态或者是很经典的文章,

第四,学C是为了搞软件,你本身就是搞软件的,以后会接触到很多搞软件的,现在的人都喜欢用新名词,我现在就遇到很多这样的人,他们跟你聊天的时候非要用英文的专有名词,就不说汉语。类就说类呗,非得说CLASS,对象就说对象呗,非跟你说OBJECT,你说愁人不愁人?你还得懂,不懂聊不到一块,人家还鄙视你(如果你想说我不会英语但是我程序做的就是好,反过来鄙视他们,我可以告诉你根本不可能,你要是程序编的好英语也就好,再说了,这是行业的基本知识。)

第五,要是你真的用C语言来找工作,面试的时候100%会有英语题

所以我建议你去学。如果没太大精力的话,我建议你学C的时候遇到的英语单词背下来,遇到一个背一个。

二、可可英语学习网好不好?

好。因为根据可可英语学习网官方发布的资料和用户的反馈情况,可可英语学习网是非常好的,里面的课程质量高,时间安排适宜。所以可可英语学习网很好。

三、英语不好,怎么办?

英语是目前应试教育的三大主科之一,在初中高中领域都占有重要的一席之地,但有的同学虽然很努力学习,但英语总是学不好,对此,应该对学英语的方法和态度进行自我反思与总结。下面是小编在学习的过程中的一些心得与体会。希望能帮到大家!

方法/步骤

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top1.反思自己的学习态度

态度是一切的开始,在为学习苦恼的过程中,你是否有关注反思过自己的学习态度?是不是怕吃苦,觉得背单词太麻烦,不愿意听老师讲课,课下不懂的东西是不是也不愿意去问,或是遇到一点挫折就停滞不前。态度是学习过程中最重要的,没有好的态度,恐怕学好英语这件事真的会变得很难。

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top2.单词很重要

如果给你一篇英语阅读理解,你首先看到什么?没错,字母。字母又拼凑成无数个单词。如果想要看懂题目看懂文章内容,那么词汇首先要过关。首先最基本的课本上的单词一定要记牢,这是最基本的要求。可以利用每天早上早到教室的时间到教室外读一读单词,背一背范文,都可以提升语感与词汇量,可能短时间内没有非常大的进步,但一切贵在坚持!一段时间后自然可以看到成效。

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top3.多背例句和范文

每次考试下来,或在平时,老师都会发一些范文让大家背一背。有的同学对此可能不屑,这作文我背了,考试又不一定用得上,还可能会忘,有什么用呢?那你就大错特错了。背作文,要背的是其中的固定搭配与句型,在背的同时增加你的语感。语感对语言类学习来说是非常重要的,有些题目可能不知道原因,但凭借语感就可以答出来,当然,平时做题时不能光凭语感来答,要有“真凭实据”的来答题,正确率才会高,但语感的积累,对做题是百利而无一害的

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方法/步骤2

1

top4.按时按质按量的完成老师布置的作业

老师布置的作业首先是必须要完成的,基本上都是一个课时左右的练习里面会包括有阅读理解完形填空改错等练习,一定要保持每天一定的题量和做题的感觉。优先完成老师布置的任务再写自己额外的练习,否则会影响第二天的上课与讲评。

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top5.英语阅读理解要讲究

阅读理解是高考重要的得分板块之一,在高考上占有重要的一席之地。做阅读理解,首先要看题目,划出题目问什么,带着疑问去看文章。通常一些题目是看了一遍文章就能答题,一些是得再通读一遍才能解决问题。阅读理解一定要在原文找到自己答案的信息源,答案一定要有凭有据才能作答

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方法/步骤3

top6.英语改错做题方法

英语改错是有一定套路的,一般知识点不会重复,如果遇到两个地方都考到同一个知识点,那么就要回头看看是不是有地方不对了。改错一般有10个错一个删掉一个添加,其余八个考的是不一样的知识点,如果不是这样,建议回头看看是不是有改的不对的地方了。

四、孩子学习不好怎么办,孩子不爱学习怎么办?

孩子不爱学习,爸妈要让孩子体验到学习带来的成就感,让孩子学会自我激励,还要适时帮助调整孩子学习方法。

孩子不爱学习的原因

1、孩子自身原因:

(1)孩子的学习方法不对头。不会学习的孩子学得苦、学的累、学得烦。本来孩子的心理承受能力就弱,如果长期拼命学习但是成绩一直不好,那肯定要丧失信心,对学习产生恐惧。

(2)不良习惯难改。心理学家指出人一经习得习惯,意识就深化到下意识、潜意识层面,想改正要有意志、肯下工夫才行。一部分孩子已经形成不良习惯。有的孩子上课说话、看课外书、听音乐、玩电子游戏、做小动作等。这样降低了听课效率,加大课外作业难度,延长学习时间,直接影响学习成绩。

2、家庭原因:

(1)孩子向你提问时,是否即时把所知的告诉他?如果这样做,就会令他们无法体验自己寻找答案的乐趣,因而扼杀了他们的内在学习动机。同时更会让他们养成依赖及易放弃的习惯令他们失去自学能力。

(2)当孩子专心做某项活动时(如读小说等),催促他做功课?这似乎是很自然的事,但却带来不少负面影响。首先,孩子会因此而失去一次专心投入的机会。从而令他们无论在学习、游戏或工作上都缺乏投入感与专注力。同时,由于他们认为因功课而令他们无法继续该项活动,他们会对功课产生一种厌恶感。另一方面,他们也会因此而产生一些负面情绪,如烦躁、抵触情绪或压抑不满等。

(3)是否给予孩子过高期望?当你对孩子的期望值过高,就给孩子造成了压力,使孩子对学习产生了恐惧感,然后自然而然的就产生了厌恶感。例如儿童学钢琴,爸妈一厢情愿的牺牲双休日陪孩子学钢琴,以为孩子会因为自己的艰辛而更加努力学习,但是实际结果却是累了孩子,孩子需要休息,孩子更喜欢玩,所以孩子开始讨厌学钢琴了,再换到其它知识的学习,结果也是一样的。

(4)是否每次都把学习某样东西时,延伸到以后的生存赚钱层面?学习的本来目的是获取知识,认识世界,这个过程本身是一件很有乐趣的事情,但是许多爸妈在学习目的引导上存在很大的错误,例如儿童学拼音,学拼音是幼儿识字的基础,这本是一件很平常的事,但许多爸妈经常这样对孩子说:你一定要学好拼音,学不好拼音以后就学不好汉字,学不好汉字就学不好语文,学不好语文以后就考不上大学,考不上大学以后就找不到工作,你就等着扫大街、挑粪去吧。无论学习什么都延伸到生存的层面,这样会使孩子感到学习只是为了生存,是件辛苦的事情,然后认为学习的目的就是让别人看到自己的好成绩,这样就就感受不到学习的乐趣,学习是一件苦差事。

(5)是否对孩子看管过严,导致孩子出现逆反心理?某些爸妈认为在孩子的成长过程中,孩子会出现许多问题,爸妈应监视孩子的所作所为,其结果却造成管得过宽过严。爸妈的动机是正确的,但有时手段不正当。那么爸妈的不当行为将会破坏爸妈与孩子之间亲密的关系。造成孩子苦恼,烦躁,情绪低落,学习成绩明显下降,和朋友交往时有心理障碍。

(6)是否强迫孩子学习不喜欢的东西?有些家长要孩子学习,不是根据孩子的兴趣爱好培养特长,激发学习热情,而是通过孩子来实现自己未能实现的理想。凡是被强迫学习的孩子都缺乏学习的动力,学习的主动性差。

3、学校及其他原因

应试教育的无奈,使学校片面追求成绩,忽视孩子全面发展。评价方法的单一,使大多数孩子得不到及时的鼓励。加上沉重的课业负担,无休止的考试练习,难于理解的知识,使孩子望而却步。外面的世界精彩纷呈,将学生吸引去了。还有一些社会不良现象的存在也影响学生心理健康,给他们造成厌学等不良情绪。

孩子不爱学习怎么办

1、要让孩子体验到学习带来的成就感。

一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐,也就不去努力了。首先让孩子处理一些简单的学习问题,比如找几道简单得孩子肯定能做出来的题目给孩子做,做出来后赞美孩子聪明伶俐,适当的时候给予一定的物质奖励,这样孩子感觉就好了。接下来,慢慢增加难度。这是一个“慢火煮青蛙”的过程,爸妈要有耐心。

2、让孩子学会自我激励。

常常暗示孩子,他是最棒的,他能做得比别人好,只是做不做的问题,然后让孩子自己设定一个目标,给自己定下完成这个目标的时间,让孩子自己去执行。当完成这个目标时,给予孩子鼓励奖励。

3、帮助调整孩子学习方法。

如果发现孩子学习成绩上不去或发现孩子成绩下降,就要及时帮助通过自己的分析和请教孩子的老师的办法,找到问题的根源,然后针对性的帮助孩子调整学习方法。

总之,要解决“孩子不爱学习怎么办?”这个问题,要让孩子从苦学、厌学变为喜学、乐学,需要爸妈们的循循善诱,耐心指点。

4、细心观察,了解孩子的真实思想。

由于环境、性格、性别等方面的差异,每个孩子对同一问题可能会做出不同的反应。对于这一切,爸妈一方面要根据孩子的情绪变化和行为举止窥测其内心深处的变化;另一方面要通过谈心等活动,打开孩子心灵的窗户,使孩子愿意向你倾诉真情。然后,针对孩子实际情况,对症下药。

5、丰富文化生活,为孩子创造良好的学习环境。

进入学校后,“家庭—学校”两点一线的生活单调、乏味,限制了孩子的视野和活动空间。因此,爸妈要根据孩子好奇、好玩、好动、好积极思维的特点,引导孩子搞一些丰富多彩的文化和体育活动,使孩子在轻松愉快的氛围中学习、成长。

五、英语基础不好,可以去找个英语培训机构学习下吗?

作为一个有17年教龄的专业英语教师,给您一些浅薄的建议,希望对您有所帮助:

语言的学习是一个漫长而枯燥的过程,这要求毅力的坚持、对语言的热爱以及耐得住寂寞。

1. 如果是零基础,甚至连26个字母都不会,小学1-3年级的英语水平都达不到,我建议您去参加个英语基础培训,毕竟这可以帮助您节省不少时间

2. 对于有一定基础但基础不扎实的学习者,如果你能掌控自己,自学也是一个很好的办法,可以不必去培训机构。但要切记,前提是你能掌控自己,否则是学不出来的。绝大多数人都想学英语但只有极少数人学成了英语,其中的关键就是:毅力、坚持、始终如一和耐得住寂寞。

六、一封给英语学习不好的朋友的信英语作文?

Dear Lucy.

I am so glad to hear from you and I am so sorry that I have been too busy to reply you these days. I've heard that you are having trouble learning English, which makes you upset. Don't worry and never be upset.

Here are some tips to learn English that could be useful to you. First of all, you should develop interest in English, since interest is the best teacher.

And secondly, you should listen to other English speakers more, speak in English more, reding more English articles, and write more in English as well.

七、学习测绘基础地理不好怎么办?

1、地理学习,需要阅读、理解、记忆、掌握运用的知识较多,一定要提高学习效率。要找到最适合自己的学习方式:你可能更容易掌握条理化清晰的内容,杂乱的知识点一头雾水,那么你就需要学会梳理自己学过的知识点;你可能擅于听老师讲,自己看书效率低下,那么你一定要抓住上课有限的时间高效的掌握;你可能需要一边听一边勾勾画画写写,纯粹的听纯粹的看都不会让你注意力集中等等,找到自己学习上的一些特性,这样才能有效有针对性的解决。

2、学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的“眼脑直映”式的学习、复习方法。速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆训练软件》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5、6倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话,可以好好的去练习一下。

3、在学习之后要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。

4、做题练习是少不了的,但不要一味的题海战术,把自己搞得一塌糊涂。做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。试题你是永远也做不完的,但题型是有限的,要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。学习中还要学会阶段性的总结,了解自己最近的学习情况,进行调节和完善。

八、英语学习方法:如何通过阅读学习英语提高英语?

大家在学习英语时都有同样的困扰……感觉学习英语真的好难!!!其实最难的不是花多少时间来提高,花多久去死记硬背,而是养成习惯,反复坚持。习惯完全可以练出来,一件事重复多了自然就会成为习惯,只有习惯了学习英语,习惯了使用英语,那么才有可能掌握好英语!

下面就为大家列举了如何利用app提高学习效率的10个必备好习惯。

让学习事半功倍!

一、每天坚持一篇英语阅读:每天抓住碎片化时间,阅读一些英语的读物,这些读物可以是英语杂志、英语小说、英语报纸,哪怕是一些有趣的英语段子,总之,就是要养成阅读英语的习惯,这种习惯可以帮助你提高对英语的熟悉程度,如果以后要学习商务英语,面对一些商务文件的阅览就会更加轻松。

二、扫一扫随时随地学习英语:英语不仅只是在课堂上,生活中很多地方都会出现英文,超市、餐厅、交通标语包括买的商品、玩的电脑游戏都会有很多英语,平时多注意观察学习,会更有情景感,对于这些英文的印象就会更加深刻,而且这样的学习方式也更轻松有趣了。

三、坚持每天做好单词记录:学习的过程中,说错的句子,不会的内容,都可以添加到生词里或者自己整理在纸质上,用零碎的时间去消化复习并且定期回顾。

四、放松双眼练练你的听力:没事我们都要尽量多听英文,这是最有效、最便宜的学习方法,听得越多,语感就越好,英语口语发音也会越好听。

五、养成每天大声读英文的习惯:让自己听清自己的发音,而且让别人听清你的发音,大声让自己精神集中。

六、小细节决定效率:一定多用精听练习法模仿发音,千万不要边听边读,听的时候不读,读的时候不听,这样效果会更好。

七、意想式练习英语:就是在生活中看到的、听到的,都尝试翻译成英文,随时随地训练自己的“口译能力”。养成自己思考习惯英语才会得心应手!

八、学“艺”用之,利于己:一定养成运用的习惯,可以找个“搭档”,每天对话,学会“卖弄”,只有把学到的英文运用自如了,英文水平才会提升。

九、养成热爱“丢脸”的习惯,忘掉谦虚,卖弄得越多,记忆得越牢。

十、坚持才是王道:很多时候,我们学不好英语就是因为重复得远远不够,为了训练自己的英语功力和耐心,可以把一篇文章每天朗读三次,每次三遍,连续坚持一个月。你的发音、语感,你的记忆力、理解力都会得到提升。

学英语是一种习惯,连续每天学半个小时,会比在一周的某一天学三个小时效果好得多。

加油吧!快把这些习惯坚持下来,相信你的英文能力会有一个质的飞跃^_^

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九、两岁宝宝学习英语字母好不好?

我认为2岁宝宝不适合直接学习英语字母!首先,孩子语言能力还在发展中,母语运用尚不成熟,还是以输入为主,要多听。

语言的培养首先是语感的培养,也就是常说的灌耳音,对于2岁的孩子来说,字母和汉字一样是图形,是个符号,很难理解意义。2岁英语启蒙和母语一样,平时多听儿歌,日常用语用英语交流这种就可以,没必要先学字母。

十、孩子英语学习基础差,怎么办?

孩子英语学习基础差的解决方法:

一、明确学习目标

明确的学习目标不仅可以在学zhi习英语的过程中激励自己,还可以提高自己对英语的重视程度。其实,英语学习成绩不理想的同学普遍存在没有良好的学习习惯的通病,而且每天没有明确的学习目标。

学生在学习的过程中,如果学习效果不佳,渐渐地就会不愿意再坚持下去,这样会形成恶性循环,基础知识掌握得越来越不牢固,越来越没有学习的信心和耐心。所以明确学习目标,对整个学习过程来说是非常重要的。

二、稳抓单词基础

英语的基础是单词,所以如果想让英语基础变得更加牢固,词汇是一定要掌握的。词汇掌握不好,句子读不下来,文章就会看不懂,没有学习兴趣,也没有学习效果。这里值得注意的是,虽然要记单词,但是在学习英语的过程中,尽量不要死记硬背,这样既浪费时间,又没有学习效率。

在积累单词的过程中我们可以读一些英语读物,像英文报纸、英文原版小说,或者英文原版电影,遇到不认识的单词可以先根据上下文揣摩单词的意思,然后再用词典查出具体的含义,记在笔记本上。

三、善于利用资源

无论是英语水平高还是水平相对较差的人,学习时都需要借助辅导资料。如果只是盲目学习,恐怕是没有什么学习效果的。

基础差的同学在学习时可以选择和同学结伴学习,或参加英语辅导班,听从老师的学习建议,善于利用各类学习资源。