浅谈如何提高初中生的英语口语表达能力论文

提高英语听力的有效途径 众所周知，学好每一件事都需要兴趣，所以要提高英语听力兴趣也同样很重要，然而，兴趣来自于自信，一定要相信自己有这个能力把问题解决．有了兴趣，我们就有了兴趣，有了激情，我们的思维就更加的活跃，于是我们的记忆就能够加强，这正好是我们学英语所需要的，我们知道，对英语的熟练运用就是由于我们平时的积累多了，所以要加强积累，激发我们的记忆潜能是很必要的，那就是兴趣．相信这个道理不难理解，我们在其他很多方面，兴趣使得我们做成了很多事情．从”英语狂人”李阳的激情中，我们或许也能得到启发． 兴趣必然要有，但也不能盲目，行动才是关键．英语听力在很多人看来都会有畏惧感，这是不可取的．因为听力在于我们反应的灵敏．一旦其他想法占据我们的思维空间，我们就不能做到有效的听力．那为什么有些人的反应那么灵敏，可以轻松听清英语呢？其实这还是因为他积累的多，所谓熟能生巧罢了． 具体的做法我想有这几点吧：1多听，在听的同时也分不同情况．当你在听一篇文章或短文时，你一定要思考，他可能会讲些什么，这样可提高警惕．不至于他讲完了，你才有所反应．听的时候，你有意识地把主语，谓语，宾语弄清楚，好让你了解个大概，也就不至于惊慌失措．这样常常练习下去．我想定有收获．我自己就是这样把听力搞好的，当然我的情况并不能代表大家的情况，可我这个方法仔细想想也有其中的道理．很多的英语名师不是常建议我们在考听力前在家里再听一听英语吗？让我们作好准备工作，就像跑步比赛时，我们得做些热身运动．就是说，听力的时候记得要把大脑打开．有些人就认为自己不懂，就什么都没想．其实他能懂的． 当你在听简单对话时，警惕性同样要有，这个应该会更简单点，难就难在一些陌生的词组．说到底，这又关系到平时的积累．这也没什么捷径，记到了，你就听懂了． 我在这里建议大家，把那些出现频率高的生词牢记，还有些易混的短语． 我们有些人常在记忆方面犯难，其实就是方法不到位的原因，没有规律的东西谁能记清楚啊．事实上，每个人对他所想要记忆的东西都赋予了它一种规律．我对英语听力就有这样的规律，英语听力中常常是讲病人与医生的对话，老师与学生的对话，警察与报案者的对话，等等．我们可以做些这样的练习，自己想病人会说些什么，医生会说些什么．我们在无事的时候这样畅想，其实还挺有意思的．当然这样的畅想是根据我们刚刚看完的，或听完的对话．这样也叫做巩固．巩固的方法很多，比如，你还可以找个同学来进行对话，来提高你的口语．不过，这不够实际，因为不同的水平，不同的想法，甚至对方错误的读音都有可能让你误入歧途．还是自己想，自己想往往印象深刻． 既然是听力，读音是一定要熟悉的． （哎，好困啊，得睡了，看来我不行啊，但也不能让付出东流还是答吧）