英语星期英标发音？ 英标e正确发音示范？

一、英语星期英标发音？

周一到周日英文的音标如下：

1、Monday，周一

['mʌndi]或［'mʌndei］

2、Tuesday，周二

英 ['tjuːzdeɪ; -dɪ] 美 [ˈtuzdɪ;-de]

3、Wednesday，周三

英 [ˈwenzdɪ] 美 [ˈwɛnzdɪ]

4、Thursday，周四

英 ['θɜːzdeɪ; -dɪ] 美 [ˈθɝzde; ˈθɝzdɪ]

5、Friday，周五

英 [ˈfraɪdeɪ] 美 [ˈfraɪˌdeɪ]

6、Saturday，周六

英 [ˈsætədɪ; -deɪ] 美 [sætɚdɪ; -de]

7、Sunday，周日

英 [ˈsʌndeɪ; ˈsʌndi] 美 [ˈsʌnde; ˈsʌndi]

扩展资料：

部分音标的发音技巧：

1、[i:] 嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，嘴角向两边张开，露出微笑的表情，与字母E的发音相同。

2、[i] 嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，舌前部抬高，嘴形扁平。

3、[ə:] 嘴形扁平，上下齿微开，舍身平放，舌中部稍稍抬高。

4、[ə] 嘴唇微微张开，舌身放平，舌中部微微抬起，口腔自然放松发声。

5、[ɔ:] 双唇收得小而圆，并向前突出，舌身往后缩。

7、[ɔ] 口腔打开，嘴张大，舌头向后缩，双唇稍收圆。

8、[u:] 嘴形小而圆，微微外突，舌头尽量后缩。

9、[u] 嘴唇张开略向前突出，嘴形稍收圆并放松些，舌头后缩。

10、[ɑ:] 口腔打开，嘴张大，舌身放平，舌尖不抵下齿，下巴放低，放松发音。

11、[ʌ] 嘴唇微微张开，伸向两边，舌尖轻触下齿，舌后部稍稍抬起。

二、英标e正确发音示范？

[e]发音分别为：在开音节中，发字母音，读作：[ i: ]；在闭音节中，读作：[e]；在ea组合的中，读作：[i:]，还可以读作：[e]或者[i]；在ear组合，读作：[i;]等。

发音方法：

1）嘴唇向两侧微微分开，上下齿之间大约可容纳一个小指头尖的距离。

2）舌前部在发音过程中抬起，舌尖稍微接触下齿背。

3）发音时下巴逐渐向下移动，震动声带，发出/e/音。

音标[e]和音标[eI]的区别

1、舌头位置不同：

(1)、[eI]发音时需要先将舌尖抵住前下齿，舌前部抬向硬腭，高度为中高。发元音[e] ，然后两唇拉向两边，宽度减小，同时舌身高度抬至[i]的高度，在这一滑动过程中形成[ei]音。声带:振动。

(2)、音标[e]发音时舌尖抵下齿，舌前部稍抬起。

2、发音时间长短不同

(1)、音标[eI]是长音。

(2)、音标[e]是短音。

3、归属音标种类不同

(1)、音标[eI]是双元音。

(2)、音标[e]是单元音。

4、唇形不同：

(1)、音标[eI]发音时两唇拉向两边，宽度减小。

(2)、音标[e]发音时唇部不变。

三、英语翻译英标？

永远别说再见2006年的《马里奥》和《讨厌的新经典之旅》是关于两个男生和辣妹的，你继续，跟我走两步，来吧让我们这样做吧1，宝贝拍你的手，大家都放手，我要你们所有的女人再次鼓掌让我听到你们说，Wut Wuthe Goot永远不要说再见，所以快起来如果你们走了，你们会看到我在哭，你们让我走宝贝不要你让我失望了，宝贝，你让我走了，你让我失望了*（马里奥）我们最好不需要紧张和讨厌，不需要给人留下深刻印象，我们最好不需要紧张和讨厌为了给人留下好印象，我不在乎我能处理好你带来的任何戏剧性的事情。你最好没人能做好

四、雨伞英语英标怎么？

umbrella英音：[ʌm'brelə]美音：[ʌm'brɛlə]

五、适合学习英式英语发音的电影？

最值得欣赏的英式发音电影:《如果能再爱一次》、《成长教育》、《穿越时空爱上你》、《生死朗读》、《猜火车》、《哈利波特》《女王》、《真爱至上》、《恋爱假期》、《诺丁山》、《真爱之吻》、《傲慢与偏见》、《莎翁情史》、《成为简奥斯汀》、《福尔摩斯》、《雾都孤儿》、《兵临城下》、《英国病人》

六、英语英音发音规则与技巧？

英语发音规则和技巧是学习英语的重要组成部分。了解英式英语的发音可以帮助您在英语学习和交流中更好地表达自己。以下是一些建议和技巧，帮助您掌握英式英语的发音：

1. 学习英式英语的音标：英式英语和美式英语的音标符号有一些差异。了解英式英语的音标系统，对于准确发音至关重要。可以使用BBC英语发音词典或其他英式英语音标学习工具。

2. 注意发音区别：英式英语和美式英语在一些发音上存在差异。例如，英式英语中的“r”发音通常更强烈，而美式英语中的“r”发音则更弱。了解这些差异有助于提高您的发音准确性。

3. 注重重音：英式英语中的单词通常有重音，而美式英语的重音相对更加灵活。了解英式英语的重音规则，并在练习中加以注意，可以帮助您提高发音的清晰度。

4. 练习连读和弱读：英式英语和美式英语在连读和弱读方面也存在差异。了解这些技巧并在练习中加以应用，可以提高您的发音流畅度。

5. 注意音调：英式英语的音调相对较低，而美式英语的音调则更加多样化。了解英式英语的音调规则，并在练习中加以注意，可以帮助您更好地表达自己。

6. 模仿母语人士的发音：观看英式英语母语人士的影视作品或听音频材料，模仿他们的发音和语调，可以帮助您更好地掌握英式英语的发音。

7. 多加练习：学习任何语言的发音都需要大量的练习。多读、多听、多说，不断地模仿和练习，是提高英语发音的关键。

总之，掌握英式英语的发音规则和技巧需要时间和耐心。通过学习音标、注意发音区别、练习连读和弱读、模仿母语人士的发音等方法，您可以逐步提高自己的英语发音水平。

七、shαke的英语英标？

shake 英[ʃeɪk] 美[ʃek] vt. 动摇; 摇头; 使发抖; 使心绪不宁[烦恼，惊吓]; vi. 握手; 摇（出），抖（掉）; （嗓音） 颤抖; n. 震动; 摇动; 哆嗦; 混合饮料; [例句]The nurse shook the thermometer and put it under my armpit护士把体温计甩了甩，然后放到了我的腋下。[其他] 第三人称单数：shakes 现在分词：shaking 过去式：shook过去分词：shaken

八、英标表48个，国际音标发音？

48个英语音标正确读法如下：

1、/i:/ 舌抵下齿，双唇扁平作微笑状，发“一”之长音。是字母ea、ee、ey、ie、或ei在单词中的发音，此音是长元音，一定注意把音发足。

2、/ɪ/ 舌抵下齿，双唇扁平分开，牙床近于全舌，发短促之“一”音。是字母i或y在单词中的发音，发此音要短促而轻快。

3、/æ/ 双唇扁平，舌前微升，舌尖抵住下龈，牙床开，软腭升起，唇自然开放。是字母a在闭音节或重读闭音节中的发音。

4、/e/ 舌近硬腭，舌尖顶下齿，牙床半开半合，作微笑状。是字母e或ea在单词中的发音。

5、/з:/ 舌上抬，唇成自然状态，口半开半闭，发“厄”之长音。是字母er、ir、or或ur在单词中的发音。

6、/ə/ 舌上抬，唇成自然状态，口半开半闭，发“厄”之短音。是字母a、o、u、e、or、er或ur在单词中的发音。

7、/ɑ:/ 双唇张而不圆，牙床大开，舌后微升，舌尖向后升缩微离下齿，发“阿”之长音。是字母er在闭音节或重读闭音节中的发音也是字母a在以st结尾的单词中的读音。

8、/ʌ/ 双唇平放，牙床半开，舌尖抵住下龈，舌后微微升起，发短促之“阿”音。是字母o或u在单词中的发音。

9、/ɔ:/ 双唇界于开闭、圆唇之间，牙床半开渐至全开，舌尖卷上再过渡为卷后。是字母o、al、or、oar、our或oor在单词中的发音。

10、/ɒ/ 双唇稍微向外突出圆形，舌后升起，舌尖不触下齿，发“噢”音 是字母o在单词中的发音。

11、/u:/ 双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，自然而不用力，发 “屋”之长音。是字母oo或ou在单词中的发音。

12、/ʊ/ 双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，自然而不用力，发短促之“屋”音。 是字母u、oo或ou在单词中的发音。

13、/aɪ/ 将口张开略圆，舌后升起，舌尖向后收缩，由发“阿”音平稳过渡到发“一”音。 是字母i或y在单词中的读音。

14、/eɪ/ 舌尖顶下齿，牙床半开半合，双唇扁平，由发“哀”平稳过渡到发“一”之长音。是字母a在开音节中的读音。

15、/aʊ/ 将口张开略圆，渐渐合拢，双唇成圆形，由发“阿”音平稳过渡到发“屋”音。是字母ou和ow在单词中的发音。

16、/əʊ/ 口半开半合，舌后微升，过渡成双唇成圆形，发“欧”之长音。是字母o、oa和oe在单词中的发音。

17、/ɪə/ 双唇张开，牙床由窄至半开，舌抵下齿逐渐过渡至上卷，从“一”音过渡到“厄”音。是字母ear、ere、ea、eer在单词中的读音。

18、/eə/ 双唇张开后略圆，牙床张开相当宽，舌尖卷上渐至卷后。是字母ear、are、air在单词中的读音。

19、/ʊə/ 双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，发“屋”之长音，然后从“屋”音过渡到“厄”音。是字母our、oor、ure、eer在单词中的读音。

20、/ɔɪ/ 双唇外突成圆形，发“噢”音逐渐过渡为双唇扁平分开，发“一”之短音。是字母oy和oi在单词中的读音。

21、/p/ 双唇紧闭并使气流突破双唇外泻。

22、/b/ 双唇紧闭并使气流突破双唇外泻，须振动声带。

23、/t/ 双唇微开，先用舌尖抵上齿龈，然后突然张开，使气流外冲而成音。

24、/d/ 双唇微开，先用舌尖抵上齿龈，然后突然张开，使气流外冲而成音，须振动声带。

25、/k/ 用舌根抵住后颚，再突然张开，使空气外冲而成音。

26、/g/ 用舌根抵住后颚，再突然张开，使空气外冲而成音，须振动声带。

27、/s/ 双唇微开，上下齿接近于合拢状态，舌尖抵住下龈，气流从牙缝送出。

28、/z/ 双唇微开，上下齿接近于合拢状态，舌尖抵住下龈，气流从牙缝送出，须振动声带。

29、/f/ 上齿轻触下唇，用力将气息由唇齿之缝隙间吹出。

30、/v/ 上齿轻触下唇，用力将气息由唇齿之缝隙间吹出，须振动声带。

31、/ʍ/ 双唇突出，呈尖圆形，舌后升向软腭，气息流过，相当于/hw/。

32、/w/ 双唇突出，呈尖圆形，舌后升向软腭，气息流过，须振动声带。

33、/∫/ 双唇微开，向前突出，舌尖升近上龈，用力将气息送出来。

34、/ʒ/ 双唇微开，向前突出，舌尖升近上龈，用力将气息送出来，须振动声带。

35、/h/ 口半闭，气息由声门出来，但是不振动声带。

36、/j/ 双唇微开，舌抵下齿贴近硬腭，气流摩擦而出。

37、/l/ 双唇微开，舌抵上龈，气流侧出，振动声带。

38、/r/ 唇形稍圆，舌身略凹，舌尖上卷，振动声带。

39、/m/ 双唇闭拢，舌放平，振动声带，使气流从鼻腔出来。

40、/n/ 双唇微闭，舌尖抵住上龈，振动声带，使气流从鼻腔出来。

41、/ŋ/ 双唇微闭，舌尖抵住下龈，振动声带，使气息由鼻孔流出来。

42、/θ/ 上下齿咬舌尖，送出气流，并使舌齿互相摩擦。

43、/ð/ 上下齿咬舌尖，送出气流，并使舌齿互相摩擦，须振动声带。

44、/tʃ/ 双唇微开，先用舌尖抵上齿龈，突然张开，使气流外冲而成音。

45、/dʒ/ 双唇微开，先用舌尖抵上齿龈，突然张开，使气流外冲而成音，须振动声带。

46、/ts/ 舌尖抵住上齿，作好发“t”的姿势，气流冲破阻碍，发出短促的“t”音后，紧接着就发“s”之摩擦音。

47、/dz/ 舌尖抵住上齿，作好发“d”的姿势，气流冲破阻碍，发出短促的“d”音后，紧接着就发“z”之摩擦音。

48、/tr/ 舌尖抵住上齿，作好发“tʃ”的姿势，气流冲破阻碍，发出短促的“t”音后，紧接着就发“r”之摩擦音。

49、/dr/ 舌尖抵住上齿，作好发“dʒ”的姿势，气流冲破阻碍，发出短促的“d”音后，紧接着就发“r”之摩擦音。

九、Her的英语英标是什么？

her英[hɜː]美[hɚ]pron.她（she的宾格）；她的（she的所有格）；她（指某个国家；一艘船）n.（法）埃尔（人名）

十、感冒的英语我还要英标？

have a cold 英 [hæv ə kəuld] 美 [hæv e kold]感冒，受凉，伤风;[例句]Whenever I have a cold I get a nosebleed.每次我感冒都会流鼻血。