如何学习英语语法？ 小学英语语法如何学习？

一、如何学习英语语法？

学习英语语法的方法：

1、学语法应该系统地学（或者说模块化、专题化），按照“知识网-知识模块-知识点”这样的顺序来学。只有这样，孩子脑海中才会有语法体系，做题时才能根据题目，在自己的知识网中定位，找出对应的知识模块和知识点来解题。

2、语法的学习一定要和做题结合起来，而且不能做完题就不管了。对那些做错的题（或者虽然做对了，但你做的时候其实没把握的题），要格外重视，分析清楚原因，再去查漏补缺。保持多琢磨、多钻研的好习惯，你的那张知识网就会越来越密，越来越结实，你做题的时候就会越来越游刃有余。

二、小学英语语法如何学习？

第一步是搞清楚小学的语法。掌握小学的四种时态是非常重要的，即一般现在时、一般过去时、一般现在进行时和一般将来时。

第二步是掌握四种时态的标志词及其形式。

第三步是通过四种时态的混合练习来提高解决问题的能力。

扩展知识：

英语语法是针对英语语言进行研究后，系统地总结归纳出来的一系列语言规则。英语语法的精髓在于掌握语言的使用。

名词（noun）是指人或事物的名称。

名词一般分为专有名词（proper noun）和普通名词（common noun）。专有名词是个别的人、事物、地点、团体、机构等专有的名称，首字母通常大写。

名词按其所表示的事物的性质也可以分为可数名词（countable noun）和不可数名词（uncountable noun），可数名词有单数形式和复数形式。

时态（tense）是一种动词形式，不同的时态用以表示不同的时间与方式。

动词时态是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。因此，当我们说时态结构的时候，指的是相应时态下的动词形式。

三、学习英语语法真的重要吗？

语法真的真重要。

1、语法可以让我们获得对于语言系统性的认识。

2、语法可以让我们在日常交流中用更加准确的方式表达我们的想法。

3、语法是打开掌握英语的高级用法的通行证。

如果不懂语法，即使知道所有单词，却不知道怎么组合才对，语法是魂，语言是体，光有肉体没有灵魂就是一具尸体。没有语法就组不成句子，即使组成了句子，别人也不明白是什么意思。 在考试中有15分以上是语法，语法不好，等于就是基本框架不好。千万不要以为语法没有任何重要性。在我们之前的大学听说读写拔高班的课堂上就有同学因为通过系统地学习课程最后解决了阅读长难句的种种问题，并且在写作中取得了很好的成绩。

四、英语语法怎样学习语法？

学习语法很容易，难的是会用语法。

学习语法可以买一些语法书和听一些网络的课程。

想真正学好语法，最后用到听说读写中，训练这些能力的时候结合语法，语法也会在这些能力中巩固。这样才会真正学好语法。

五、专升本学习英语语法的软件？

我用的学习语法的软件叫做我爱学语法，有各种分类的讲解和例题习题，习题都是分阶段的，比如小学，初中，高中，大学什么的，做题可以判对错，有详细的解释，还能保存错题以后复习，是角斗士系列的软件，你到他们网站试用看看，淘宝也有的。

六、关于怎样学习英语语法的作文？

这个的话就得多去阅读，多去看一些语法之类的题型

七、零基础如何学习英语语法？

首先，我们要明白学习英语绝不是看一部动画片，不是一蹴而就的事。要想不下一番苦功夫、不费一点力气就能学好英语，那是绝对办不到的。因此，我们学习英语时，一定要有信心，要有耐心，循序渐进地坚持学习下去，这样才会有收获。

第二，要想学好英语，就得先从听、说入手。

课上认真听老师讲，听同学们说，自己积极举手发言，大胆地去讲英语。

课下多听录音带，反复练习，尽量模仿正确的语音语调。每天坚持读半个小时的英语。人们常说的“拳不离手，曲不离口”，就是这个道理。

第三，要想学好英语，就得有股子韧劲儿。

学过的生词和句子一定要记住，真正掌握它，千万别把希望只放在考前的突击记忆上。期中、期末考试时，成百上千的单词怎么能一下子背下来呢?所以，记单词一定要日积月累，备一个小本儿随身携带就更好。比如今天学了10个单词，记住了7个，其余3个怎么也记不住，这时你就可以把它们记到小本子上。

小本子随身带，有空你就掏出来，看它几眼，说它几遍。看的次数多了，说的次数多了，再难记的单词也能记住。当然，记生词最好连句子一块记效果更好，这样记得牢。通过句子记新单词，不但扩大了词汇量，而且还记了单词的用法，真是一举两得。

第四，要想学好英语，还要多动脑筋。

要采用多种方法、多种形式来巧学巧记。

对于一些较难理解的知识，我们可以把它的核心部分用一两句好记、好上口的话概括起来，进行记忆。比如few和little的用法同学们常常用错，就可以用以下的话来记忆：“‘字母少的’修饰可数名词;‘字母多的’修饰不可数名词;有a，就有少数几个，就有一点点;没a，就几乎一点儿也没有了。

”

有的则可以用顺口溜、警句等来帮助记忆。

我好想学好英语能告诉我怎么学可以学的

常有人问：学英语有什么诀窍?说老实话，要想掌握一种语言，在缺乏必要的语言环境的条件下，实在没有什么捷径可走。

概括起来，只有四个字：下苦功夫。我这绝对不是随便说说漂亮话而已。

凭我这几年学习英语的体会，只有日积月累，通过量变，才有可能实现质的飞跃。记得曾经有一段时间，在下了一番苦功夫之后，我仍感到自己的英语水平提高的太慢，于是就故意放松了几天。

谁知等到再从新开始学习时，才明显的感觉到自己退步了许多。从那以后，我就给自己制定了这样一条座右铭：“拳不离手，曲不离口”，持之以恒。学好英语，兴趣很重要。正如爱因斯坦所说“兴趣是最好的老师”。学习英语的兴趣大大激发了我的求知欲。有人说，英语水平高是将来找到理想的工作甚至出国的资本。

这固然不错，但除此之外，我更觉得，英语是一扇窗口，他向我们展示的是一片广阔的天地，一派新奇的景象。当我能够用英语同外国朋友交流，了解国外的社会、历史、科学和文化，并取得第一手资料时，我才真正的领悟了掌握一种语言的妙处。

学好英语，一套科学的学习方法是必不可少的。由于个人实际情况不同，生搬硬套是行不通的。

但我相信：只要仔细体会，逐渐摸索，人人都可以创造出一套有特色并且行之有效的学习方法。在这里，我想同大家谈谈我在学习英语过程中的一些体会，以供参考。

尽管在中学时我的英语基础不错，但刚跨入大学校门的时候，我还是深深地感到了自己的差距。

要具备一定的听、说、读、写能力，首先要掌握五千到八千词汇。而作为一个高中毕业生，我当时的词汇量真是少得可怜。于是，我决定把迅速扩大词汇量作为主要突破口。

有的同学喜欢背大部头的词汇手册，而我觉得这样做，既枯燥，又不利于灵活运用。我于是就把着眼点放到了阅读上，词汇与阅读齐头并进，产生了事半功倍的效果。

为了迅速扩大词汇量我从一开始就选择一些当时对我们来说难度偏大的阅读材料。

上千字的文章，通常会有二、三十个生词。这些文章涉及的范围很广，包括了多个领域的词汇。

我通常采取“两遍阅读法”，即第一遍着重训练阅读能力，第二遍着重扩大词汇量并培养语感。起初进行阅读训练时，我参考了《Active

Readers》这本书。

首先从提高阅读速度入手。集中精力阅读一篇长度适中的文章，记下起止时间，并计算单位时间的阅读量。迫使自己进行快速阅读，便成了我的习惯。

在第一遍阅读过程中，我将重点放在训练速度，掌握文章大意及基本结构上，并找出问题，以便进一步阅读时着重解决。

第二遍阅读的重点有两个：一是扩大词汇量。具体做法是：把文章再过一遍，查出生单词，记到小笔记本上，有时间就拿出来背。

背单词，我从不利用整时间。当学习别的内容效率较低的时候，对我来说，背单词最合适。

每次背的时间不一定很长，贵在多次反复。

当时我使用的是英汉词典，因为我觉得英文解释不便于记忆。而在扩大词汇量的初期阶段了解词的释意最为重要。就这样，随着阅读量的增加，面的扩宽，我的词汇量也就突飞猛进了。

只是到了后来准备TOEFL、GRE等考试时，我才开始背词汇手册，并使用英文解释，以了解词的确切含义及使用的语言环境。

第二遍阅读的第二个重点在于培养语感。仔细地体会精彩的语言，留意词的使用以及搭配，对某些段落我常出声朗读，甚至背诵下来。

这样做，有利于加强语感;为写作打基础。通过这种两遍阅读法，所读内容在我头脑中留下的印象一般都很深刻，而且也提高了阅读材料的利用率。

我十分重视阅读材料的选择。不单从兴趣出发，相反，有意识地读一些自己不甚了解、甚至不大感兴趣的科普、历史、哲学等方面的文章。另外，针对不同的训练目的，我还选取了内容难度不同的阅读材料。

例如，进行快速阅读时，可以选择生词量较小、篇幅较短的文章;而重点在扩大词汇量、拓宽视野的阅读训练，就选择英美报刊杂志。

此外，我还注重循序渐进，根据不同阶段自己英语水平的变化选择相应的阅读材料。

在听、说、读、写四个方面，我从“读”中受益无穷。通过有意识的大量阅读、一方面扩大了词汇量，另一方面培养了语感。而这两方面我认为是掌握一种语言的两大支柱。

至于听、说、写三个环节，我其实并没有经过什么特殊的训练。读的东西多了，词汇量足够大，语感足够强，只要多加练习，这三方面的能力也就自然而然的提高了。

在听、说方面，英文广播以及原版电影都是极好的传播媒介。

另外，利用一切可能的机会同外国朋友交谈，并着力模仿，都颇有成效。至于写作，在阅读量还不足的初始阶段，我并不急于自己动笔写，而是学习、模仿一些经典篇章。

《新概念英语》第三册，还有精读课本中的一些精彩篇章，我都背过，并常利用早晨的时间大声朗读，或者收听广播。

这样一来，耳朵里听到、眼睛里看到了地道的英语，久而久之，自己也就学会说、学会写了。

有人问我：怎样才能在各种英语测试中取得高分。实际上，我并没有什么专门的应试对策。在听、说，读、写能力逐步提高的基础上，只要稍微做一些模拟试题，了解各种测试特点，成绩就自然不会坏。

我认为，与其到考试前夕，搞题海战术，倒还不如踏踏实实、一点一滴的积累。 在我看来，学好英语的“诀窍”无非是苦干加巧干。因为我深信：功到自然成。###1，要有兴趣，要有信心。

2，从最简单的单词入手，要会背，会写，会读。

3，背一些简单的交流句子，不会的单词，一定要搞明白。

4，搞懂英语的句子结构，也就是语法。

5，以上的方法要一起用，这样学得快，记得劳。

希望以上【视拓英语】教给你的这些方法对你有所帮助！###我是一个高考的过来人，高考成绩129分，平时大考碰狗屎运也考过130+的分数。

首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒，所以坚持很重要，英语是一门很看重积累的科目。 虽然我高考已经好多年了，而且今年即将大学毕业，踏入社会。但英语一直没有丢，英语一直是我的排头兵！我对英语的自信还有，我觉得学好英语不难，重要的是你要有恒心，急躁冒进，三天打渔两天晒网都是不行的。

在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧： 首先先你要端正心态，不要急躁，，你做你自己的事，这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路，做更多的事。你应该明白一个事实，英语是单词和语法的综合，所以单词和语法都要拿下。 其次，对于单词，有如下几种方法，第一个，是加强记忆的频度，也就是说，早上记了几个，隔几个小时又看一次，总之一天之内，记忆的间隔不要太长，否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化，第二个，是可以根据自己的理解编顺口溜，比如good morning 是狗摸你…（见笑了）…，第三个，最重要的是，记单词的时候，不要忘了阅读，一边记单词，一边看文章，这样可以把孤立的单词串联起来，记忆的效果会加倍，第四个。

我建议你记单词要。。。###你可以试试下载一个我爱学语法软件来学习，里面都有分类的讲解的，还有分类的例题习题，可以从最简单的试题做起，你去下载试试看，淘宝就有的，适合零基础的。###说实话，个人感觉语法的关键在于：重复。你就把手头的资料，试卷等来回看，达到能背的程度，久而久之，语感来了，自然可以做好语法题。

另，不知你的年龄，建议你平时学新概念，新概念有四本，根据年龄段选自己最合适的一本，也是一个字：背。重在坚持，熟能生巧。###多看原声电影找语感。

八、关于如何学习英语语法的英语作文？

引出开头

　　1：It is well-known to us that……(我们都知道……)==As far as my knowledge is concerned, …( 就我所知…)

　　2：Recently the problem of…… has been brought into focus. ==Nowadays there is a growing concern over ……(最近……问题引起了关注)

　　3：Nowadays(overpopulation)has become a problem we have to face.(现今，人口过剩已成为我们不得不面对的问题)

　　4：Internet has been playing an increasingly important role in our day-to-day life. It has brought a lot of benefits but has created some serious problems as well.(互联网已在我们的生活扮演着越来越重要的角色，它给我们带来了许多好处但也产生了一些严重的问题)

　　5：With the rapid development of science and technology，more and more people believe that……(随着科技的迅速发展，越来越多的人认为……)

　　6：It is a common belief that……==It is commonly believed that……(人们一般认为……)

　　7：A lot of people seem to think that……(很多人似乎认为……)

　　8:It is universally acknowledged that + 句子(全世界都知道...)

九、学习英语语法重要吗还是口语重要？

你好

我个人认为都很重要

口语和语法是学习任何一门语言所必须的。为什么说都很重要呢，这就要从两者之间的关系说起。

何谓语法，语言的章法、规律，组织语言要遵循的根本法则。这个法则是贯穿语言学习始终的。

口语的学习更是离不开语法，学习好语法，它能为你的口语提供支持和保证，让你的口语更完美，而通过口语的练习又可以更深入地理解语言学习的章法，巩固语法所学习到的成果。

所以，我个人感觉还是要两者同时学习才可。

十、英语语法是在几年级学习？

三年级开始，陆陆续续的就开始了，只是三年级刚开始学英语，涉及到的比较少，三上前半学期就只有一个语法，名词的单复数，慢慢的到四年级就有第三人称单数了，循序渐进的。在五六年级会涉及到名词、副词、冠词等这些。但是真正的语法学习应该是从初中开始。