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高三复读英语零基础能提高多少分?

zxc2023-10-10零基础英语1

一、高三复读英语零基础能提高多少分?

高三不可能零基础。只要努力提高50分没问题

二、高三英语零基础应该背哪些单词?

Unit 1 Friendship

add up 合计

another time 改时间

get sth done 使…被做

calm down 镇定下来

have got to 不得不

be concerned about 关心;挂念

walk the dog 遛狗

make a list of 列出

share sth with sb 和某人分享某物

go through 经历;仔细检查

hide away 躲藏;隐藏

set down 放下;记下

a series of 一系列;一套

be crazy about 对…着迷

on purpose 故意

in order to/ so as to 为了

face to face 面对面地

according to 按照;根据…所说

get along with 与…相处

pack up 收拾,打理行装

have trouble with sb/sth 同某人闹意见;做…有困难

fall in love 相爱

try out 试验;试用

join in 参加(活动)

communicate with sb 和…交际

look to sth 注意,留心某事

cheat sb (out) of sth 骗取某人某物

have the/a habit of doing sth 有做…的习惯

be ignorant of 无知的

1.I wonder if… 我想知道是否….

2. It’s because… 这是因为…. 此从句中because不能用since或as 代替

3. While walking the dog, you were careless and it got loose and was hit by a car.

=While you were walking the dog, …在遛狗时,你不小心让狗挣脱了绳子,结果狗被车撞了。

(当while, when, before, after 等引导的时间状语从句中的主语与主句的主语一致时,可将从句中的主语和be动词省去。)

4. I can well remember that there was a time when a deep blue sky, the song of birds, moonlight and flowers could never have kept me spellbound. 我记得非常清楚,曾有一段时间,湛蓝的天空、鸟儿的歌唱、月光和鲜花,从未使我心醉神迷过。

5. It was the first time in a year and a half that I’d seen the night face to face.

这是我一年半以来第一次目睹夜晚。

6. I would be grateful if you could give me some advice. 如果您给我提些建议,我会非常感谢的。 (I would be grateful if… 委婉客气提出请求)

7. She found it difficult to settle and…

8. A friend in need is a friend indeed.

9.It’s no pleasure looking through these any longer because nature is one thing that really must be experienced.

Unit2 English around the world

be different from 与…不同

play a role/ part (in) 在…中担任角色;在…中起作用;扮演一个角色;参与

play an important role/ part 在…中起重要作用 because of 因为;由于

such as 例如

believe it or not 信不信由你

come up (vi) 走进;上来;发生;被讨论

come up with 提出

ever before 从前

at the end of 在…末期

even if/ though 即使

be based on 在...基础上

close to 距离…近

make (good/ full) use of (好好/充分)利用

change…into 把…变成

in the early days 在早期

from one place to another 从一处到另一处

take…with…随身携带

the same…as 与…相同的

at present 目前

as a rule 通常;照例

be present at 在席;出席

carry out a rule 执行规则

be absent from 缺席

present sth to sb / present sb with sth

at sb’s request 应某人的要求

have a command of掌握

make a request 请求

give commands 命令

request that …(should)+v原形

in the 1600’s = in the 1600s

as we know 正如我们所知

9. It is not easy for a Chinese person to speak English as well as a native English speaker.

(对于一个中国人来说把英语说得跟以英语为母语的人一样好是不容易的。)

句型:It is + adj/n+ for sb to do sth 对于某人来说做某事是…

扩充:It is + adj+ of /for sb to do sth

当句式中形容词修饰to do sth 时用for; 若形容词修饰sb,则用of.

eg: It’s kind of you to help me carry the box.

附:

1. either…or…和neither…nor…连接两个名词作主语,谓语动词采取就近原则。

2. be different in

强调在某方面的不同

be different from 强调在各方面的不同

3. in the end 最后,最终 后无of 结构

4. 与人交谈,常会有听不清楚或听不懂的情形,遇到这种情况该如何开口呢?

⑴Pardon?

⑵I beg your pardon? I don’t understand./ Sorry, I can’t follow you.

对不起,我没听懂,请再说一遍好吗?

⑶Could you say that again, please? / Could you repeat that, please? 请再说一遍好吗?

⑷Could you speak more slowly, please? 请你说得慢一点好吗?

Unit3 Travel Journal

one-way fare 单程票

round-trip fare 往返票

dream of/ about doing sth 梦想做某事

graduate from 从…毕业

persuade sb to do sth= persuade sb into doing sth 说服某人做某事

persuade sb not to do sth= persuade sb out of doing sth 说服某人不做某事

get sb interested in 使某人对… 感兴趣

insist on (one’s) sth/ doing sth 一定要;坚持要

the best way of doing sth/ the best way to do sth 干某事的最好办法

at an altitude of 在…海拔上

attitude to/ toward(s) 对…态度

care about 忧虑,关心 care for喜欢,照顾

change one’s mind 改变主意

make up one’s mind to do 决心干某事

determine to do sth ( 动作) / be determined to do sth (心理) 决心干某事

give in (to) 投降;屈服;让步

give up doing/sth

as usual 像往常一样

at midnight 午夜

put up one’s tents 搭起帐篷

sth be familiar to sb某事为某人所熟悉

sb be familiar with sth某人熟悉某事

can’t wait/ can hardly wait to do sth 迫不及待想干某事

for one thing… for another (用来引出某事的理由)一则… 二则…

1. It was my sister who first had the idea to cycle along the Mekong River.

强调句基本句型:it is/ was…. that….其中指人时可用who(主),whom(宾)。

2. Although she didn’t know the best way of getting to places, she insisted that we (should) find the source of the river.

insist that….(should)+ v原形 坚持要;坚持要求

insist that….陈述语气 坚持说;坚持认为

Unit4 Earthquakes

happen to do 碰巧做某事

shake hands with sb 握手

burst into tears/ laughter

burst out crying/laughing

突然哭/笑起来

in ruins 成为废墟

cut across 穿过、横穿

blow away 吹走、刮走

fall down 倒塌

rescue workers 救援人员

be pleased to do 乐意做某事

make/ give a speech 发表演说

judging from 根据……来判断

tens of thousands of 成千上万

dig out 挖掘

a great/ large number of =a great many/good 大量的

be trapped in/ under 陷入……/ 陷在……下面

have sb do sth= make sb do sth= let sb do sth 让某人做某事

come to an end (vi) = put/ bring sth to an end = put/ bring an end to sth 结束某事

be proud of / take pride in 以……而自豪

invite sb to do sth 邀请某人做某事

think little of 对……评价低

think highly of 对……评价高

one-third 1/3 two-thirds 2/3

seventy-five percent 75%

agree with sb

give out 发出(气味等);分发;耗尽

give off 发出(气味等)

agree to do sth

give away 赠送;泄露

agree on sth 达成一致意见

give back 归还

right away= right now= at once= immediately 立刻

be known as 作为……而知名

as is known to all 众所周知

be known for 因……而出名

as could be expected 正如可以预料到的

it is useless doing sth 干某事是无用的

happen= take place= come about= break out

偶发 有计划 偶发 战争等爆发

1. It seemed that the world was at an end.

2. All hope was not lost. all 与not 连用 表示部分否定

3. It’s never too late to learn. 活到老,学到老。

附:分词用法 之 作定语

falling leaves 正在落的叶子

boiling water 正在沸腾的水

fallen leaves 已经落在地上的叶子

boiled water 开水

Unit5 Nelson Mandelaa modern hero

lose heart 丧失勇气

worry about 担心(动作)

lose one’s heart to sb/sth 爱上,喜欢上

be worried about 担心(状态)

in trouble 处于不幸中

be sentenced to 被判处

be out of work = lose one’s job 失业

be equal to 相等的,平等的

as a matter of fact = in fact = actually 事实上

beg for 乞讨

blow up 充气,爆炸

set up 建立,创立;设置,竖起

set about 着手做某事 (set about doing sth)

set off 出发,动身

set out 陈列,摆出;开始(set out to do sth)

be active in = take an active part in 积极参与,在……活跃

keep sb from doing sth阻止某人做某事 die for 为……而死

stop sb (from) doing sth

die from 死于(外因)

prevent sb (from) doing sth

die of 死于(内因 如:饥饿,寒冷,疾病等)

put sb in prison= throw sb into prison= send sb to prison 把……投入监狱

advise sb to do sth 建议某人做某事

advice 不可数 a piece of advice

advise doing sth

fight for 为争取……而斗争

fight against 为反对……而斗争

fight with 同……并肩作战/ 同……斗争

have problems/ difficulty/ trouble with sth

work out 算出

have problems/ difficulty/ trouble (in) doing sth be willing to do sth 乐于做某事

realize one’s dream of 实现…… 的梦想

answer violence with violence 以暴制暴

break the law 违反法律

come to power 当权,上台

social activities 社会活动

1. Only then did we decide to answer violence with violence.

only 放在句首且后接状语时(作状语:副词;介词短语;状语从句),要使用部分倒装------才用一般疑问句语序。

Only yesterday did his father tell him the truth.

Only when his father came back did he go to bed. (从句无需倒装,主句要倒装)

2. I felt bad the first time I talked to the group.

the first time 用法相当于连词用法,用来引导从句

链接:It’s the first time that 现在完成时

It was the first time that 过去完成时

3. He taught us during the lunch breaks and the evenings when we should have been asleep.

should have done 本应做而未做

needn’t have done 本不应做而做了

can’t have done 过去不可能做过

三、高三化学零基础怎么办?

1、在真正的开始复习之前,小编要跟大家普及一下心态的重要性。很多学生在高三的学生依然感受不到高考带来的压力,依旧我行我素。但这样真的是浪费时间的方法,既然每天都要在这个教师里待着,为什么不能为自己的前途努力一下呢?

2、在高三化学的复习当中,心态真的非常重要。可能在刚开始的时候,并没有多大的进步,可能在化学的考试当中依然是几十分的状态,此时一定不要泄气,你要知道任何学习都不是一蹴而就的,坚持下去说不定就会产生质变的效果。

二.高三化学0基础复习法二

版块复习法。在这个复习的部分,小编觉得你可以向老师寻求帮助。你的老师肯定知道你的化学水平是什么样的,所以找老师帮你挑选一些你应该复习的基础的版块,然后按难易程度进行排序,这样你就可以有计划的复习高三的化学知识,稳扎稳打,每复习完一个版块就做针对性的练习题,先挑基础的做。

三.高三化学0基础复习法三

大量专项训练。整理完一个版块的知识,立刻大量化学训练专题题目。这些题目通常会较难,不能嫌麻烦就不做,说白了就是些套路,不能给你来几个没见过的反应,没见过的元素,没见过的实验就虚了,这些化学元素的属性都知道,剩余的就是根据自己学到的基本原理往里套,说实话,这真的是一件很有趣的事情。

以上就是总结的高三化学0基础复习的一些方法,在坚持的过程中肯定是非常艰难的,尤其是基础比较差的学生,但是既然你选择了理科,那么理科的每一科就都不能放弃,多拿一分是一分。

四、英语基础很差适合复读吗?

不建议复读,英语拖后腿说明在英语的学习过程中,始终没有找到正确的方法,语感方面没有天赋,英语从小学低年级就开始学了,就像语文一样,是一点点的积累,如果高三复习一年,也未必会有大的提高,还耽误了一年,这种有短板的学生,想把短板补起来是很困难的。

五、高三一年英语零基础逆袭可能吗?

高三一年英语零基础逆袭太难了,几乎不可能的,如果是有些基础的,还有可能有一些提高,也就是所谓的逆袭,但是如果是零基础,想要逆袭,几乎是不太可能的。

原因是高中的知识的深度,难度还是很高的,虽然说英语是一个文科,但是想学一年就学完整个高中的和初中知识,这个几乎是不可能的,当然该努力还是要努力,也许会有一点提高啊,最起码能学到入门的水平。

六、高三英语基础差怎么补?

1、高效地背单词这是提高英语成绩的前提条件,如果不认识的单词太多了,英语肯定无法提高。因此,一定要坚持每天背单词,即使现在是高三了,或者离高考时间很近了,也要坚持背。提高背单词效率的一个好方法就是通过历年真题来背单词,这样能够提高效率。

2、系统学习英语语法

语法决定单选题以及短文改错得分的高低,而且也是看懂完形和阅读的前提。因此,学好高中英语,掌握牢语法知识也很重要。语法也可以在平时做题的过程中进行积累,并且自己可以系统整理已经学习过的语法知识,这样能够使自己的语法水平得到快速提高。

3、完形和阅读有技巧

看懂文章只是做对题目的必要条件而非充分条件,要想做对题目必须要使自己的解题思路和命题人的解题思路一致,很多同学是根据自己的逻辑判断甚至自己的常识来判断选项的,因此就会出现整篇文章都看明白了,却常常选错答案,这是因为自己的答题思路和命题人的不一样,因此有必要对历年的高考真题进行分析研究。

4、为英语作文积累素材

高分作文都有一定的标准,这也决定了我们可以提前准备一些高分的写作材料,来组成自己的一些写作套路,或者写作模板。例如,一些体现英语能力的高级句型和高级短语,平时积累的一些地道的优美的英语句子。为了使我们的准备有针对性,可以对历年的真题作文进行分析,找出经常考的一些话题,这样就可以有针对性地进行准备。当然要想写好作文,光靠这些应试技巧是不够的,最重要的还是平时的积累。

5、培养英语语感

语感的培养需要长期坚持,因为语感不能靠短期突击来形成,平时要多读、多听、多看、多说。一旦形成语感以后,对做题的帮助将会非常大。除了能够更加容易看懂阅读理解之外,面对自己不会的完形填空和单项选择也能够凭语感选对答案。

6、提高英语综合应用能力

高中英语学习不能仅满足于听说理解,更重要的是要反复做读写练习,重视应用。在应用的过程中,就会发现自己的语感有所提高。英孚在高中生听说读写等基本功都已经具备的情况下,让他们在纯英语的环境里提高综合应用能力,为高考或国外大学入学考试做准备。英孚教育认为应该提高学习积极性,让他们发现学英语的乐趣。

七、零基础学英语?

对于零基础学英语,一般是比较难的,但是依然是可以成功的。首先,最好可以找一个有经验的英语老师教导你基本的英语语法知识,这样后面的英语学习将会变得容易起来。

其次,最好可以每天都找时间学习英语,比如每天背背英语单词、看看英语文章、听听英语新闻等等,这样持之以恒下去,自己的英语水平就会慢慢好起来。

八、英语零基础教学?

首先,最基础的,把二十六个字母搞清楚,清楚它们的发音。

第二步,准备一本比较简单的辅导书,推荐新概念英语第一册。

每新学一课,都先把英语单词背熟。

当单词有一定积累的时候,赶紧学习音标。这个很重要,如果懂音标了,背单词就会非常非常容易。

 注意每课的语法,把每个语法点都掌握好,搞清楚,要活学活用。

九、零基础英语自学方法,零基础英语怎样自学?

以下是一些适合零基础英语自学的方法:

学习基础语法:首先需要学习英语的基础语法规则,如时态、动词、名词、形容词等。可以通过阅读英语语法书籍或者在线教程来学习。

练习听力:听力是学习英语的关键。可以通过听英语新闻、电影、电视剧、音乐等来提高听力技能。初学者可以从听慢速英语开始,然后逐渐转向正常语速的英语。

练习口语:练习口语是提高英语能力的有效方法。可以通过模仿英语母语人士的发音来提高口语水平,并通过参加英语角、与外国人交流等方式进行实践。

阅读英文书籍:阅读英文书籍可以帮助学习者扩大词汇量和提高阅读理解能力。可以从简单的英语读物开始,如儿童故事书、英语学习杂志等。

学习常用词汇:学习常用词汇可以帮助学习者更快地理解和使用英语。可以通过学习常用单词、短语和句型来提高英语水平。

使用英语学习软件和应用程序:现在有很多英语学习软件和应用程序,如Duolingo、Rosetta Stone、Memrise等

十、零基础该怎么学英语,零基础英语如何入门?

一、零基础英语入门学习目标

在开始一个新的学习阶段之前,我们首先要了解一下学习目标是什么。如果孩子的英语想要从零基础阶段到入门阶段的时候,我们就应该和孩子一起把学习目标弄清楚。一开始学习英语的时候,学习任务很多。在这个起步阶段,我们应该要掌握的都是最基本的知识,包括二十六个英文字母的读法和写法,人称代词的拼写和汉语意思,还有系动词的各种形态。在零基础英语入门学习阶段,只要学会了这些就可以说是完成任务了。

二、零基础英语入门学习方法

英语不像数学那样,需要不停的计算。英语和我们的汉语一样,是一门语言,学好一门语言的最好办法,就是多练习多使用。在零基础英语入门学习阶段,我们应该把握住多说多练这个中心思想,把它运用到英语的学习过程中去。坚持一段时间后就会发现,英语其实很简单,学好它并不困难。

三、零基础英语入门学习建议

在零基础英语入门学习阶段,我们还不需要去背诵大量的单词。但是随着英语学习的深入,我们要背的单词会越来越多,所以我们要提前做好心理准备,可以先从简单的单词开始,尝试着背诵它们的拼写和汉语意思。每天背上一个或者两个,时间长了也是不小的收获。这样就防止了当孩子步入小学后,要背的单词一下子变多,孩子英语学习跟不上课的现象出现。