新课改下如何教学小学英语

1.教学活动泰勒曾说：“学习是通过学生的积极活动而进行的，学生所学习的东西只能通过自己的行为获得而不是教师的行为。”从上面的课例中不难发现，课堂一直处于“教师讲，学生学”的陈旧套路，缺乏学生喜欢的教学活动！学生积极性，参与性不高，长久下去更是无兴趣可言，因此，在教与学的全过程中，教师应该精心设计课堂